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我心中一直有一副美麗的畫面;漆黑的月空。明晃晃的月亮。兩個(gè)人。坐在月下一座小亭中。女孩躺在男孩的懷中。靜靜地望著月亮。每當(dāng)我看到皎潔的月亮,心中總有這樣一陣躁動(dòng)?;孟胫乙材芎臀业膲?mèng)中情人。在那漆黑的月空下。暖暖的春風(fēng)中。屹立的亭臺(tái)中。仰望月空。。感受那綿綿的細(xì)風(fēng)帶來(lái)的舒爽。啊!讓人無(wú)限遐想阿!可惜!它只能是我心中的一片景。一副畫。
我總是期望能有這么一天。讓我夢(mèng)想成真。只是這一天要到何時(shí)。
那副遙不可及的畫面只能讓我空添幻想。
我心中這最美的景色卻從未和我接觸。它被教育。被老師。被父母無(wú)情涂抹。根據(jù)他們的意愿修改上面的內(nèi)容。讓這副原本令人春心萌動(dòng)的美景變得面目全非。
我想改變者個(gè)境況。但我的努力是無(wú)功的。是無(wú)用的。在他們的眼中。這副景是叛逆。是背經(jīng)離道的。但在我的心中。它是,它永遠(yuǎn)是我心中最美的景色不管是誰(shuí)。都不可能改變它在我心中的地位!
瞧!
那嬌艷,鮮紅的玫瑰;高貴而又清麗的白玉蘭;還有百合那靈醒的白和秀挺的風(fēng)姿。一片絢爛的花的顏色,叫人眼花繚亂。這些美麗,也隨時(shí)散發(fā)出清雅的,濃郁的,幽甜的芳香。
也許,這就是你內(nèi)心獨(dú)一無(wú)二的美景。
但是,我卻偏愛那些淺紫色的二月蘭,它們是那樣的矮小,那樣的默默無(wú)聞。
為什么喜歡二月蘭?它的矮小,它的普通,它那卑微的小生命也是一樣的廉價(jià),不像那些高貴的花兒有著昂貴的價(jià)值。即便如此,它的那種無(wú)私,默默無(wú)聞的精神卻時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)了我內(nèi)心最純凈,溫柔的一角,它為這多彩的大自然奉獻(xiàn)了自己微不足道的風(fēng)姿。
晚自習(xí)的老師在燈下孜孜不倦地教我們寶貴的知識(shí),不辭辛勞的提醒我們做人的道理。讓我們從無(wú)知到成熟,從幼小到成長(zhǎng),這一切,都是老師的教導(dǎo)。放學(xué)時(shí),從辦公室的窗前望見老師批改作業(yè)的背影,那微微馱下的脊背,讓人看著心酸。夜色朦朦朧朧的,月亮忽閃忽閃著出來(lái)了,皎潔的月光照著大地,天,更黑了。鐘上一分一秒的時(shí)間在流逝,可老師批改作業(yè)的手還在動(dòng),充滿血絲的雙眼還在不停地在一沓沓的作業(yè)本上流動(dòng),疲憊的身軀依然在批作業(yè)。誰(shuí)讓老師選擇教師這個(gè)行業(yè)?做老師的心里一直都對(duì)著學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)教師這個(gè)職業(yè)負(fù)責(zé)的信念,所以為了我們這些頑皮的學(xué)生負(fù)責(zé),為了我們這些無(wú)知,惹事的學(xué)生操心,勞累!為了我們,他們奉獻(xiàn)了自己的青春年華,卻默默地辛勞,不說(shuō)一句怨恨和責(zé)備的話。
??!
遙望那逝去的流星(青春年華),我眼中閃過(guò)一絲淚光;遙望那逝去的流星,我心中充滿了悔恨;遙望那逝去的流星,我充滿了無(wú)限的感慨。
“光陰好比河中水,只能流去不能回?!碑?dāng)時(shí)光飛逝,青春慢慢畫為句點(diǎn),你是否體會(huì)到了青春給你帶來(lái)的收獲?“不是?!币?yàn)槟悴]有體會(huì)到青春的真諦,你讓青春白白的流逝,你又做了些什么呢?
青春就像一道風(fēng)景線,沿途的景物真的好美好美,你是否看見了?;青春就像一壺美酒,細(xì)細(xì)品味,它真的很純很純,你是否體會(huì)出來(lái)了?;青春就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的路,它真的好亮好亮,你是否發(fā)現(xiàn)了?眼下,一次青春的重大抉擇出現(xiàn)在你的面前(中考),正虎視眈眈的看著你是否可以度過(guò)這一次青春的坎坷。青春飛逝,你是否把握了這一次次機(jī)會(huì)?是否為了它們?nèi)^斗?去拼搏?去努力?
你們,還在起跑線上徘徊的你們,不要再猶豫了,不要再讓你的年華虛度,當(dāng)青春飛逝,你們不要在深山野嶺之間,痛苦而陡然的呼喚;“歸來(lái)兮,我逝去的青春,歸來(lái)兮,我虛度的年華!
“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柳樹在春雨的洗禮下抽出枝條,小草偷偷地從土里鉆出,在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著身子。花兒呢?也耐不住寂寞似的紛紛開放。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像綻開的笑容,有的花像害羞的小姑娘,紅著臉兒。還有的含苞欲放,像一只只明亮的小眼睛,藏在花叢里中和陽(yáng)光互相。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這兒已經(jīng)成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也爭(zhēng)先恐后地來(lái)了。它們嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“春天到了!春天到了!”蝴蝶在花叢中唱著歡快的歌兒翩翩起舞。
春姑娘帶著風(fēng)妹妹來(lái)了。“吹面不寒楊柳風(fēng)。”春風(fēng)吹過(guò)田疇,在麥苗身上留下了一絲生機(jī)。春風(fēng)吹過(guò)河畔,在湖中留下一圈漣漪;春風(fēng)吹在孩子們稚嫩的小臉上,讓他們感到融融的暖意。春風(fēng)如母親般地?fù)崦蟮亍4蟮卦诖猴L(fēng)的下也散發(fā)著無(wú)限的生機(jī),一派繁榮美好的景象盡收眼底。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。“小雨滴離開了烏云媽媽落到地上來(lái)。打在花兒的臉上,打在秧苗的身上,打在那久旱的土地上。花兒在雨中歡樂地?fù)u擺,以自己獨(dú)特的方式迎來(lái)春天。秧苗貪婪地吮吸著雨露,堅(jiān)強(qiáng)而又快樂地生長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花。人們撐著傘走在路上,心里卻充滿了生的喜悅。伸出手去觸摸春雨,雨滴頑皮地跳入我的手心,濕濕地、軟軟地,又輕又柔。
在這美麗的春天,怎能少得了動(dòng)物朋友呢?小鳥在樹上歡唱著春天的贊歌,呼朋引伴。蚯蚓從土里鉆了出來(lái),被這美麗的春天陶醉了。燕子在空中像箭一樣地來(lái)回穿梭。
那天,天氣不太好,下起了綿綿細(xì)雨,那刺骨的寒風(fēng)肆意在街道上游蕩。我走在街上,心情也如天氣般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光轉(zhuǎn)向站在十字路口指揮交通的交警叔叔們,他們整日在此指揮交通卻無(wú)包怨無(wú)悔,心甘情愿地為人民服務(wù)。
盡管有交警叔叔指揮,但還是有些急性子的“有車一族”不聽勸告,這不,又出事了。我看見遠(yuǎn)方有一光點(diǎn)向這條路急速駛來(lái),仿佛一匹脫韁的野馬一般,但此時(shí)信號(hào)燈上是紅燈??!我正看著,從另一個(gè)方向駛來(lái)一輛出租車,似乎也是往那個(gè)光點(diǎn)所在的方向行駛。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)光點(diǎn)已經(jīng)“現(xiàn)形”了。哦,原來(lái)是一輛摩托車。此時(shí),我再看看出租車,糟了,出租車已經(jīng)攔在摩托車前頭,摩托車剎不住“腳”,迎面撞了上去,此刻,街道上仿佛沸騰了一般,交警叔叔急忙在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,并撥通了醫(yī)院的電話。
我一下子被眼前的景象驚呆了。愣在那兒好一會(huì)兒。等我回過(guò)神來(lái),醫(yī)療救護(hù)車早已趕到,白衣天使們將傷員抬上救護(hù)車,又火速向醫(yī)院駛?cè)?。此時(shí),交警叔叔還協(xié)助查事故的原因。這時(shí)我的心顫動(dòng)了,。這些交警們平日?qǐng)?jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),在危急時(shí)刻拯救了不知多少生命,然而他們得到的都是些什么呢?大多是群眾的誤解,違反交通規(guī)則的群眾還強(qiáng)詞奪理,與交警理論??伤麄冏龅?,群眾理解嗎?