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      我要我的滋味

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我要我的滋味范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      我要我的滋味范文第1篇

      秦麗:34歲,出納。

      秦麗穿著完全不入時(shí)的毛衣,面色灰暗,形容憔悴。她的聲音卻特別好聽,如果光聽她的聲音,很多人會(huì)迷上她。

      我愛上前途不定的他

      丈夫已經(jīng)近兩個(gè)月沒有回家了,但他天天會(huì)給我發(fā)短信,短信的內(nèi)容大同小異,他一而再再而三地向我提出:離婚吧。離婚之后,我會(huì)一輩子感激你的。不離的話,你保留的不過(guò)是名分,既得不到我的錢也得不到我的人,何苦?我知道是我對(duì)不起你,但是如今這樣的日子我實(shí)在是過(guò)不下去了。

      我不知道,為什么日子好過(guò)了,他卻覺得與我在一起過(guò)不下去了呢?我們的物質(zhì)生活從來(lái)不曾這么豐裕過(guò)。捫心自問(wèn),我實(shí)在無(wú)法從我身上找到原因。他落難的時(shí)候我收留他,毫無(wú)保留地把一切能夠給予的東西都給予他了;他奮斗的時(shí)候,我在旁邊鼓勵(lì)他支持他,從來(lái)不曾嘲笑過(guò)他挖苦過(guò)他;他成功的時(shí)候,我也從來(lái)不提過(guò)分的無(wú)理的要求,我只是靜靜地欣賞他。我完全不知道我錯(cuò)在哪里了,除了責(zé)怪他沒有良心,怪我的命運(yùn)不佳,我實(shí)在沒有辦法從我自己身上去找原因。

      結(jié)婚十年,其實(shí),我也不知道我是不是還愛他。結(jié)婚多年,再談那個(gè)愛字仿佛也有點(diǎn)肉麻。我不同意離婚,也與純粹的愛情無(wú)關(guān)。結(jié)婚多年,再激烈的愛情也已經(jīng)變成了一種習(xí)慣一種親情。我不會(huì)牽腸掛肚地想念他,但是他晚上如果不回來(lái),我就會(huì)睡不著。我也并不是因?yàn)閻郾宦訆Z了而感到傷心,而是覺得我的受到了嚴(yán)重的侵犯,我不同意離婚,不僅是為了捍衛(wèi)婚姻,也是捍衛(wèi)我的。

      十年前我們相識(shí)的時(shí)候,我是養(yǎng)尊處優(yōu)的主任的女兒,他是科室里的外地研究生。他來(lái)這里讀書是屬于單位委培的,按照與原單位的合同,他念完碩士還要回到原來(lái)的單位去。

      雖然他為人正派、相貌堂堂,但女孩子們都只愿意同他開開玩笑,還真的沒有人會(huì)去愛他。他的家在西南,是一個(gè)所謂窮山惡水的省份,他的單位所在地是當(dāng)?shù)氐氖?huì)城市,但在我看來(lái)那也是一個(gè)頗為貧窮與落后的地方。那里是第五代導(dǎo)演們創(chuàng)作的源泉,我們可以在電影里欣賞那里的自然風(fēng)貌和人情世故,可是,要去那里生活,簡(jiǎn)直不可思議。

      我們單位的女孩子大多受過(guò)高等教育,即使普通的工作人員也懶得搭理注定要回去的他。他的相貌、才氣和聰敏在本地女孩子們眼里是――可惜了。

      只有我接住了他拋過(guò)來(lái)的繡球。當(dāng)時(shí),人人笑我傻。單位里追求我的男孩子甚至恨上他了。我自己也不知道如何解釋當(dāng)時(shí)的勇氣,我想,大約是愛情給我的勇氣吧。他給我的感覺與任何一個(gè)男人都不同。他輕輕地碰我一下,我會(huì)有觸電的感覺。那種感覺,這一輩子只有他,十多年前的他曾經(jīng)給過(guò)我。而且,同我周圍那些油嘴滑舌的男生比起來(lái)他顯得正派、有內(nèi)涵。

      我們過(guò)著安定的小日子

      父母起初反對(duì)過(guò)我們的交往,但在見過(guò)他之后,父母就決定幫助我們而不是阻撓我們。

      家境的相對(duì)優(yōu)越和父母的縱容,讓我成了一個(gè)沒什么心機(jī)的簡(jiǎn)單的人。他讀書期間,每個(gè)月只有幾百塊錢的生活費(fèi),用錢很吃緊。我們很少出去吃飯,即使約會(huì)要花錢的話,我也搶在他前面付錢。怕這樣的事情多了,他會(huì)覺得很沒面子,我就盡量不出去,帶了吃的東西陪他在宿舍里看書。有時(shí)候,看到他為了買參考書和一些生活用品也感到拮據(jù),我覺得特別心疼。戀愛半年之后,我就把自己的工資卡交給他了。

      我說(shuō),以后約會(huì)你買單,你每個(gè)月發(fā)給我零用錢就可以了。他略略推辭了一下,也就把我的卡放到皮夾里去了。我從來(lái)沒有缺過(guò)錢,也不覺得錢有多么重要。那時(shí)候我們單位正式員工的福利特別好,上班有制服,生活用品從沐浴液、洗發(fā)露到婦女用品都發(fā),除了和他一起看看電影吃吃飯,我還真沒什么開銷,所以把工資卡交給他我并沒覺得有什么不妥,而且每次由他來(lái)買單,我甚至產(chǎn)生了一種依賴感和幸福感。

      他畢業(yè)之后,通過(guò)我父母多方的努力,他解除了同原來(lái)單位的委培關(guān)系,留在了本地。我們結(jié)婚了。結(jié)婚之后,他的事業(yè)一路非常順利,沒幾年就成為科室的骨干成員。人人都夸我當(dāng)年投資了一只潛力股。他是一個(gè)懂得感恩的男人,他對(duì)我的家人和我都非常好。每次單位發(fā)了東西,他一定會(huì)給我的父母送去;每天晚上,只要有時(shí)間他也會(huì)陪我出去散步。有幾次遇到我們單位的同事,他們笑我們都老夫老妻還手牽手,那么親熱。是的,那個(gè)時(shí)候,我們真的是挺好的,即使在附近買一張報(bào)紙,他也愿意陪我去。有時(shí)候覺得,就這樣把日子過(guò)到老也是一種幸福呢。多年來(lái),我習(xí)慣了供給制,單位給我發(fā)生活用品,他給我發(fā)零用錢。那些年,他一直很顧家的,每個(gè)周末都帶著我和兒子去超市,把一周的用品都買齊了。事實(shí)是,我是一個(gè)懶得管賬的人,我覺得這樣的供給制挺好的。

      但當(dāng)我真正缺錢的時(shí)候,我向他討回我的工資卡卻費(fèi)了很大的周折。當(dāng)時(shí),為了顧全他,我換了一份輕松一點(diǎn)的工作。工作輕松了,福利差了,收入也減少了。福利差了之后,我就不得不少花錢了??墒?,我口袋里有時(shí)候還真的一分錢沒有。

      單位里的女同事知道我們家的經(jīng)濟(jì)分配情況之后,大吃一驚,沒有人覺得我是一個(gè)幸福的女人,都覺得我是一個(gè)大傻瓜。我回家訴說(shuō)我的苦衷,他卻回我說(shuō):怎么,預(yù)備分手呀,我的就是你的,你的也是我的。

      為了取回我的工資卡,我們第一次冷戰(zhàn)了一個(gè)月。

      當(dāng)卡回到我手里的時(shí)候,里面是空的。他說(shuō)工資他都取出來(lái)存了定期。

      又一個(gè)女人預(yù)備成為他成功的臺(tái)階

      去年,他們單位成立了一個(gè)分公司,由他負(fù)責(zé)籌備。我們一家來(lái)到了上海。

      我找了一份比較閑散的工作,而他卻忙得昏天黑地。

      不知不覺地,我們的生活就開始發(fā)生變化了。過(guò)去,再忙也不可能忙到不回家;現(xiàn)在他經(jīng)常出差,經(jīng)常不回家。過(guò)去,他是十分依賴我的,單位里無(wú)論什么事情我都是他的第一聽眾;現(xiàn)在,他與別人在電話里有說(shuō)不完的話,與我卻沒什么話可以說(shuō)了。他把卡都還給我了,還給我足夠的零花錢,但這個(gè)過(guò)去我覺得再熟悉不過(guò)的男人卻一下子變得陌生起來(lái)。我們不再有話說(shuō),我們不再肌膚相親。過(guò)去我們經(jīng)常一起看電視劇,那些電視劇在如今的他看來(lái)是如此地淺薄和無(wú)聊。也不知道從什么時(shí)候開始,我們一起選購(gòu)的皮包、外套、風(fēng)衣被他扔到一邊,讓我有空處理掉。他換了一身我完全說(shuō)不出牌子的行頭,平心而論,他穿著那些衣服還真是很有氣派的,但那個(gè)很有氣派的人卻是一個(gè)完全陌生的人。他根本忘了這個(gè)家,錢夠了,他再也不會(huì)為了我的工資卡與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了,家里的用具也越來(lái)越奢華,可是,我怎么一點(diǎn)也感受不到生活的趣味呢?我懷念那些在老家的日子,生活樸素時(shí)間充裕,我們有交流有情感。

      我一直希望有機(jī)會(huì)同他好好談一談,卻在某一天下班回家之后,發(fā)現(xiàn)屬于他的衣物都被拿走了。他給我留了一張字條:我決定與你離婚,這個(gè)家里所有的一切都是你的,兒子的贍養(yǎng)費(fèi)我也會(huì)根據(jù)我的經(jīng)濟(jì)能力支付的,請(qǐng)你同意我的要求,我會(huì)一輩子感激你的。

      一套房子,兒子贍養(yǎng)費(fèi)和他那聲冷酷的感激,難道就是我全部的補(bǔ)償?他公司的業(yè)務(wù),我完全不熟悉;我的手機(jī)里也沒有他公司同事的電話;家里的銀行賬戶里究竟有多少錢,我完全不知道。都說(shuō)傻人有傻福,我的寬容、信任和――傻,并沒有為我?guī)?lái)什么福氣啊。

      我打他的手機(jī),他不接。他給我發(fā)來(lái)一條消息:請(qǐng)你放過(guò)我吧,我與你在一起實(shí)在是沒有感情了。

      不久,我接到了婆婆的電話。這個(gè)靠了兒子終于在一個(gè)江南小城安家的老人有一度非常地驕傲,經(jīng)常指責(zé)我不會(huì)帶孩子不會(huì)做家務(wù),仿佛他兒子娶了我是莫大的委屈。她不知道,沒有我,她的兒子將繼續(xù)回到家鄉(xiāng)去,她養(yǎng)老的地方也絕不會(huì)是這個(gè)富饒的江南水鄉(xiāng)。那天,婆婆在電話里的口氣非常和氣,我完全不知道一個(gè)看起來(lái)土頭土腦的老太太哪里來(lái)這樣的人生智慧,她說(shuō):我知道,你對(duì)他的好,我們?nèi)叶紝?duì)不起你。你呀,你就送佛到西天,好事做到底吧。

      我要我的滋味范文第2篇

      臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:

      首先,樹立良好的師德形象——捧著一顆心來(lái),不帶半根草去

      教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。記得在我上中學(xué)的時(shí)候,就曾想“平平淡淡的生,倒不如轟轟烈烈的死”。正因如此,我羨慕那詩(shī)意的生存,羨慕那豐富多彩的人生,不甘于過(guò)平淡、庸常的生活。今天看了師德啟思錄之后,使我眼前豁然一亮,我看到了自己職業(yè)的偉大與崇高,是楊瑞清給了我這樣強(qiáng)烈的感受。楊老師是南京市江湖縣行之小學(xué)校長(zhǎng),1981年畢業(yè)于南京曉莊師范,年僅18歲他就選擇了到最艱苦、最偏僻的山村去,在陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”精神的感召下,為了實(shí)踐陶行知思想,帶了一個(gè)行知實(shí)驗(yàn)班,他用粉筆與黑板在三尺講壇間詮釋著生命的執(zhí)著與涵義,83年調(diào)到江湖縣當(dāng)團(tuán)委書記,可他心系農(nóng)村,心系農(nóng)村的教育,又重新回到五里河小學(xué)繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)。85年把五里河小學(xué)更名為行之小學(xué),把小學(xué)教育向幼兒教育、成人教育延伸,形成鄉(xiāng)村大教育的辦學(xué)格局,由原來(lái)的草房?jī)扇g變成了現(xiàn)在的樓房一幢幢,從中,他品嘗到了發(fā)展的快樂(lè),變化的快樂(lè)。他是幸福的,因?yàn)樗嬲w味到了粉筆生涯的艱辛,品嘗了心靈勞作的甘美,享受了成功的喜悅。他的成功來(lái)源于愛,來(lái)源于對(duì)山區(qū)人的愛,對(duì)教育事業(yè)的愛,這是一種大愛,沒有愛就沒有教育,他把滿腔真摯的愛,慷慨無(wú)私地奉獻(xiàn)給了他所衷愛的事業(yè),此時(shí)我的耳畔響起了“山河不會(huì)忘記你,大地不會(huì)忘記你,因?yàn)槟阍谶@里,灑下一片深情…”。

      看看別人,不由得想到了自己,我抱怨過(guò)教師的清苦,抱怨過(guò)為人師的勞累,也抱怨過(guò)人世間的凄冷,這些想法與李忠義、王思明……相比,自己是那么渺小、狹隘,我又想到了教育家斯霞、李吉林,想到了四大名師,他們孜孜以成成就了一番事業(yè),使我感受到了在教育戰(zhàn)線上同樣可有作為,那會(huì)是一種棄燕雀之小志,慕鴻浩而高翔的大志向。使我明白了,只有苦過(guò)之后,才會(huì)有真正意義上的甘甜,那才是生活的真諦,使我品悟到教師不僅僅是一種職業(yè),良好的師德形象更是一種精神的化身,它孕育著真,引導(dǎo)著善,創(chuàng)造著美,奉獻(xiàn)著愛!古今中外無(wú)數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。

      其次,規(guī)范文明行為——文明從尊重開始

      教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使

      教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。如今的小學(xué)生學(xué)習(xí)條件好了,都有了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。然而,隨著新課程改革的進(jìn)一步開展,學(xué)生的“兩級(jí)分化”越來(lái)越明顯,也就造成了他們心理的某些障礙,特別是其中的后進(jìn)生,存在著較嚴(yán)重的消極心理,此時(shí)作為教育工作者的我們,如不及時(shí)有效地進(jìn)行引導(dǎo),關(guān)愛他們,尊重他們,勢(shì)必影響他們今后的學(xué)業(yè)乃至工作。

      然而今天,我們中有些教育工作者,往往忽略了這一點(diǎn),常常在無(wú)形之中挫傷了學(xué)生幼小的心靈。在師德學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我從《師德啟思錄》影片中看到這樣一個(gè)情節(jié):某老師得知一名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)考了43分,非常生氣,于是課堂上宣讀成績(jī)時(shí),三次重復(fù)了該生的成績(jī):“某某同學(xué),43分……”這位學(xué)生自尊心受到了嚴(yán)重傷害,當(dāng)場(chǎng)大聲指責(zé)老師,而后便“哇”的一聲大哭起來(lái),頭也不回地沖出了教室……看到這里,作為一位普通的教育工作者,感到一陣?yán)⒕?,故事折射出的不正是一種有違師德的表現(xiàn)嗎?反思自己,何為師德?自己做到了哪些?自己尊重學(xué)生了嗎?是呀!這位學(xué)生的行為超乎尋常,更讓老師難以想象,對(duì)于老師,也許這種重復(fù)讀那不及格成績(jī)是提醒,是對(duì)學(xué)生成績(jī)的重視,是對(duì)學(xué)生的愛,然而對(duì)于這位學(xué)生來(lái)講,這種提醒變成了一種嘲諷,這樣,無(wú)形之中學(xué)生的自尊心受到了傷害,師生之間“冷凍”起來(lái),何談信任,何談自信,又何談進(jìn)步呢?

      教師是學(xué)生一生中最信賴,最崇敬的人。學(xué)生渴望老師對(duì)他們的愛,渴望尊重他們,何況我們的后進(jìn)生呢?他們時(shí)刻承受著來(lái)自父母、老師、同學(xué)甚至社會(huì)對(duì)他們的壓力,他們更希望得到教師的信任,得到老師的尊重,找回自信。我想,每位老師都是愛學(xué)生的,都希望自己的學(xué)生健康成長(zhǎng),今后能成為祖國(guó)的棟梁,然而愛不是束縛,也不是放縱,愛應(yīng)當(dāng)從尊重開始。

      再次,關(guān)愛每位學(xué)生——傾聽就是愛

      熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時(shí)間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。愛學(xué)生是教師最重要的職業(yè)道德。愛學(xué)生就必須做真誠(chéng)的傾聽者,不做真誠(chéng)的傾聽者,就算不上愛學(xué)生。

      最近看到這樣一則故事:美國(guó)知名節(jié)目主持人林克菜特,一天訪問(wèn)一名小朋友,問(wèn)他:“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?”小朋友回答:“我要當(dāng)飛機(jī)駕駛員!”林克菜特接著問(wèn):“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋的上空,所有的引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想“我先告訴飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘,先跳下去?!碑?dāng)場(chǎng)上的觀眾笑得東倒西歪時(shí)。林克菜特仍注視著孩子,問(wèn):“為什么要這樣做?”孩子回答“我要去拿燃料,我還要回來(lái)!”看到這里,我想倘若沒有林克菜特的那一份親切,那一份平和,那一份耐心的傾聽,在“觀眾笑得東倒西歪時(shí)”小朋友還有勇氣說(shuō)出人世間最善良,最純真,最澄澈的話語(yǔ)嗎?所以,老師要傾聽,學(xué)生才有表達(dá)自己想法的勇氣。傾聽是理解,是尊重,是接納,是期盼,傾聽就是愛。

      過(guò)去有這樣一件事情使我記憶猶新,三年級(jí)一班的何濤同學(xué)上體育課沒帶跳繩,我當(dāng)時(shí)很是生氣,心想,如果是金思維,單

      我要我的滋味范文第3篇

      我是未來(lái)最耀眼的一顆星

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間,就到了2028年的春天。

      2028年,我已經(jīng)成為了北京市一所小學(xué)的教師,在北京市遠(yuǎn)近聞名。在我的班級(jí)里,沒有人會(huì)成為書呆子。我不但會(huì)把書本上的知識(shí)完全徹底地傳授給同學(xué)們,還會(huì)加入自己的理解,把知識(shí)點(diǎn)放大,讓同學(xué)們能快速地了解并運(yùn)用到生活實(shí)際中。我還會(huì)利用節(jié)假日帶同學(xué)們到處游玩,去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。并會(huì)讓我自己研制成功的機(jī)器人保姆全程為同學(xué)們服務(wù),保證大家的安全。我不會(huì)布太多的作業(yè)給孩子們,更不會(huì)把壓力強(qiáng)壓在孩子們那稚嫩的肩膀上。我還會(huì)把那些家庭較為貧困的孩子邀請(qǐng)到我家來(lái)做客,還會(huì)請(qǐng)他們看世界上最新發(fā)明的“吃得到”電視機(jī),讓孩子們也能吃到電視上所做的菜。我不會(huì)把自己看得高高在上,讓孩子們什么都得聽老師的話。我會(huì)把孩子們看待和我一樣平等,孩子們有什么意見都可以提出的,只要是正確的,我都會(huì)欣然接受。

      現(xiàn)在,我的名字已經(jīng)和教育事業(yè)緊密連在一起了。我相信,我會(huì)繼續(xù)努力的。朋友們,在這璀璨的教育殿堂中,我不是已經(jīng)成為一顆耀眼的明星嗎?

      我要我的滋味范文第4篇

      “多說(shuō)無(wú)害嘛!大姐也是關(guān)心你嘛!”音艾菲幫大姐打抱不平。

      “音艾菲......”

      “叫我四姐!”音艾菲不滿的說(shuō)。

      我懶懶的瞥了她一眼,“無(wú)聊?!?/p>

      “哼!”

      我和音艾菲一起坐進(jìn)了車?yán)?。我和音艾菲就讀的學(xué)校一樣,都是北行重點(diǎn)學(xué)院。因?yàn)楸毙惺莻€(gè)從幼兒園到大學(xué)直至考研究生、博士生,都有的全國(guó)五大重點(diǎn)學(xué)院之一,是每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生們夢(mèng)寐以求的地方。北行擁有八個(gè)分校,是分校最多的學(xué)院。

      “小姐,到了?!敝苁逶陔x學(xué)院差不多九百米的一個(gè)小巷子里為我打開了門,并恭敬的一手搭在門框下一手做出個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。

      周叔。從我記事起就有他。他把大姐調(diào)教得溫柔有禮,像一個(gè)公主一樣??上В愫腿愣疾宦犞苁宓?,只有音艾菲、大哥、二哥、四哥愿意聽。而我,可聽可不聽。因?yàn)槲彝ǔ6疾怀鲩T的,只有姐姐們生拉硬扯的把我拖出去。

      “為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我和音艾菲的生世,你是故意把車停這兒的吧。”我雖然像在問(wèn)周叔,可語(yǔ)氣是十分肯定的。

      “是的,”周叔笑了笑,“小姐真是冰雪聰明!”

      “是人都知道?!蔽颐鏌o(wú)表情。

      音艾菲不耐煩地一把拉起我的書包提前走遠(yuǎn)了。那全身海藍(lán)色的身影,漸漸消失在我的視線中??晌抑?,她是想到校長(zhǎng)辦公室去了。

      “五小姐,四小姐她......”周叔面露難色說(shuō)道。

      “不用擔(dān)心?!蔽乙琅f面無(wú)表情,“我知道這里。學(xué)校出門左拐,前行二百三十一米便是一個(gè)車站,趕267路車到白花街下車,你們?cè)谀莾旱谋貏倏偷任?,?duì)不對(duì)?”

      “???......啊,對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!”周叔茫然加驚訝的看著我。

      “走了?!?/p>

      我慢慢地走進(jìn)了學(xué)院里。

      正對(duì)面是一個(gè)巨型噴水池,中間是一個(gè)莎士比亞的雕像。水花四濺。流光溢彩。然后左右兩邊各是一個(gè)林陰大道,大道間星星點(diǎn)點(diǎn)樹的影片增加了幽靜的感覺。左邊林陰大道后是學(xué)生食堂和各社團(tuán)。右邊是學(xué)生會(huì)、操場(chǎng)、校報(bào)、禮堂和學(xué)生宿舍。水池的后面便是教學(xué)樓。高大的白色樓房,在它的左右兩側(cè)都有教學(xué)樓。然后在北行學(xué)院的右面便是另一個(gè)北行,是研究所和大學(xué)的所在。

      我要我的滋味范文第5篇

      七夜?哦,我最好的朋友。我們都是孤獨(dú)的化身。我是因?yàn)榧易宓脑?,而她,則是因?yàn)?,眼睛的緣故。她有一雙,黑白分明,最美麗的眼睛。黑白分明得宛如初生的嬰兒般透徹明亮。可是,她的眼睛會(huì)變幻顏色。春天,是黑白分明,很正常。夏天,卻是,綠色的。是美麗的青草綠,依然美麗。秋天,是憂郁的紫色,很漂亮的淡紫。冬天,是海一般的藍(lán)。到了烏云密布的時(shí)候,她的眼睛是如血般殷紅詭媚。

      她很美,單純,純凈。即使永遠(yuǎn)都待在她那監(jiān)獄般的家中,卻依然,讓我萬(wàn)分想念。她在春天的時(shí)候才能出家門。她會(huì)發(fā)短信給我,我很喜歡她。

      “明天,就是春天了。我們,那時(shí)在‘絕緣’咖啡廳見面?!薄舭S。

      我按了發(fā)送后,關(guān)了手機(jī),穿上拖鞋下了樓。

      “爸?!蔽逸p喚了一下坐在沙發(fā)上的爸爸。那個(gè)人也在一旁??晌遥瑓s連看都不想看她。

      “維維。來(lái),坐這里。”爸爸開心地指了指他的另一邊。

      “哦。哥哥、姐姐們呢?”我沒有坐下。

      “全部出去玩了。你要去么?他們還沒有走?!卑职终f(shuō)著,那幾個(gè)已經(jīng)下來(lái)了。

      我的二姐姐微笑著對(duì)我說(shuō):“維維,剛才我們還打算去叫你呢!沒想到你已經(jīng)下來(lái)了,走走,一起去玩。”

      “好。”我淡淡地說(shuō)。臉上沒有表情。

      然后大哥哥拉著我上了車。

      “忘”。這家豪華的大酒吧,只有這一個(gè)名字。這里全是有錢人家出入的地方。我的眉頭皺了起來(lái),我喜歡這里的名字,卻不喜歡這里的酒氣。

      大哥哥拉我坐在了一個(gè)大的,玻璃做成的包間。充其量也就是普通的桌椅邊圍了一圈玻璃再加了扇門,門上掛了個(gè)名字“雪崖畫”。姐姐們?nèi)诶锩妗N易搅艘粋€(gè)最偏僻的地方。我不喜歡熱鬧。

      “LOOK!我?guī)Я艘粋€(gè)人來(lái)哦!”四姐姐笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái),“他啊,也是北行學(xué)院的學(xué)生。是初三的。還是個(gè)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)哦?!?/p>

      學(xué)生會(huì)長(zhǎng)?又是一個(gè)書呆子。四姐姐這么活躍的人,怎么會(huì)交個(gè)書呆子朋友啊?拜托,難不成他長(zhǎng)得很帥?四姐姐只對(duì)帥哥哥動(dòng)心的耶。

      我不動(dòng)聲色地喝著西瓜汁。說(shuō)實(shí)話,這里的西瓜汁蠻好喝的??墒俏铱傆X得心里怪怪的,果然,不工作就是不舒服。我看爸爸只說(shuō)讓我讀三年,我三年后也就解放了吧。

      詭......我好象有點(diǎn)舍不得他,他或許在將來(lái),可以成為我的助手之一。希望可以。

      “哇!好帥的帥哥哥!”三姐姐一聲尖叫。

      我抬頭。墨色的眼睛,白皙的肌膚,櫻花般的嘴唇,細(xì)碎的劉海兒。儒雅的笑容在他的嘴角靜默綻放。的確......很美......

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