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      門衛(wèi)制度

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      門衛(wèi)制度

      門衛(wèi)制度范文第1篇

       

      為加強車站治安管理,促進(jìn)站場作業(yè)安全,營造一個治安良好、文明、和諧的車站環(huán)境,特制定本制度。

      一、凡從大門出入的人員及車輛必須經(jīng)門衛(wèi)同意后方可出入,如有物資出廠時,并檢查物、證是否相符,須確定物資憑證合法,方可放行;若一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時查問,并向車站或車站調(diào)度室報告。

      二、大門、小門均實行定時開關(guān)制,開門時間為:早上8:00――9:30,下午18:00――19:30,其余時間大小門關(guān)閉,車站職工及其他段站職工因特殊情況,需提前或延遲出入時,應(yīng)征得門衛(wèi)同意后方可出入,任何人不得干擾門衛(wèi)工作。

      三、認(rèn)真執(zhí)行車站《定置管理制度》,保持值班室內(nèi)定置管理和整潔衛(wèi)生,實行門前“三包”, 嚴(yán)禁值班室門前亂停亂放自行車、電瓶車、摩托車。

      四、按時交接班,工作時間為白班9:00至19:00,夜班19:00至次日早9:00,并做好交接班記錄。

      五、嚴(yán)格執(zhí)行車站《勞動紀(jì)律管理規(guī)定》,上班時集中精力,不干私活,不喝酒,不中途溜號。

      六、熟悉站內(nèi)治安環(huán)境情況,掌握使用治安、消防的報警電話及調(diào)度室電話,工作中如發(fā)現(xiàn)車站責(zé)任區(qū)內(nèi)電、水、門窗、消防設(shè)施等未關(guān)閉或不安全情況,應(yīng)及時采取補救措施,自己處理不好時應(yīng)及時向車站或車站調(diào)度室報告。

      七、忠于職守,并做到語言文明、禮貌待人,樹立車站文明形象。

      門衛(wèi)制度范文第2篇

      幼兒園門衛(wèi)制度是對一切進(jìn)出幼兒園的人員和物質(zhì)進(jìn)行有效監(jiān)控和嚴(yán)格管理的制度。門衛(wèi)制度包括進(jìn)出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準(zhǔn)入放行制度、物品出入查驗制度。

      一、進(jìn)出人員證件查驗制度

      1.非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園,應(yīng)主動向幼兒園門衛(wèi)出示表明身份的相關(guān)證件。

      2.幼兒園門衛(wèi)應(yīng)認(rèn)真查驗進(jìn)入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。

      3.對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進(jìn)入并做好解釋工作。

      4.在教育活動時間,幼兒確因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,幼兒園門衛(wèi)查驗核實后方可放行并將請假條存檔備查。

      二、外來人員入園登記制度

      1.外來人員進(jìn)入幼兒園,必須憑有效證件在幼兒園門衛(wèi)室進(jìn)行登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

      2.對拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的,幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進(jìn)入并做好解釋工作。

      三、會客制度

      1.幼兒園教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意,并由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

      2.學(xué)生家長到幼兒園找教師交流或了解學(xué)生情況時,需由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

      3.學(xué)生家長要進(jìn)幼兒園找自己的孩子或其它學(xué)生,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。

      四、車輛準(zhǔn)入放行制度

      1.幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)閉好校門,杜絕車輛進(jìn)入幼兒園。

      2.上級視察工作或確因工作需要進(jìn)入幼兒園的車輛,需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意后,在保衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

      五、物品出入查驗制度

      1.幼兒園門衛(wèi)對進(jìn)出幼兒園的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對可疑物品要進(jìn)行查驗,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入校園。幼兒園因教學(xué)需要購買的化學(xué)實驗藥品,必須由實驗保管員帶入并登記。

      門衛(wèi)制度范文第3篇

      為了進(jìn)一步加強安全保衛(wèi)工作,杜絕各類事故的發(fā)生,根據(jù)我公司的安全責(zé)任制要求,門衛(wèi)值班人員必須做到:

      一、門衛(wèi)值班人員必須做到按時上班,不遲到,不早退,不準(zhǔn)無故不上班或換班。

      二、值班人員必須盡職盡責(zé),當(dāng)班時必須佩帶袖章或門衛(wèi)值班標(biāo)志,收管一切進(jìn)入棉禁區(qū)的火種。

      三、對進(jìn)入貨場、庫區(qū)內(nèi)的車輛和閑雜人員要認(rèn)真進(jìn)行檢查登記,嚴(yán)禁沒有帶防火罩的車輛入內(nèi),嚴(yán)禁小孩入內(nèi),做到勤問、勤查、勤收。

      四、出廠的任何物資要憑證出廠,在品種、數(shù)量、件數(shù)三相符的情況下方可放行。

      五、做好值班記錄,嚴(yán)格交接班手續(xù),加強夜間巡查,必要時可對可疑人員進(jìn)行搜查,做到嘴勤、腳勤、耳聽鼻聞,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

      門衛(wèi)制度范文第4篇

      關(guān)鍵詞: 線路維護(hù) 人員管理 輪崗制度

      前言

      在長慶大發(fā)展的大好形勢下,如何緊跟油氣主業(yè),做精做專服務(wù),保障主干光傳輸網(wǎng)安全暢通,持續(xù)改進(jìn)主干網(wǎng)絡(luò)傳輸質(zhì)量,是我們這幾年一直探索的方向,經(jīng)過不斷地總結(jié)、提高,再總結(jié)再提高,光纜線路維護(hù)工作正一步步向著標(biāo)準(zhǔn)化的維護(hù)模式邁進(jìn)。然而,工作做到一定程度,我們會發(fā)現(xiàn),如果管理制度滯后,不創(chuàng)新,跟不上發(fā)展的需求,人員管理起來,就相當(dāng)繁瑣復(fù)雜,不利于工作進(jìn)一步的開展,不利于員工整體知識水平的提高,更不利于企業(yè)今后的發(fā)展。

      傳輸線路維護(hù)中心在近段時間的探索中,在總結(jié)了之前管理方式經(jīng)驗的利弊后,又翻閱了大量的管理學(xué)資料及相關(guān)企業(yè)內(nèi)部的管理方法技術(shù)參考文檔之后,發(fā)現(xiàn)技術(shù)交流,人員輪崗的管理方法,能恰到好處的解決線路維護(hù)中心現(xiàn)存的管理模式漏洞,能更為積極的調(diào)動員工的工作熱情,并對員工的成長及培養(yǎng),均有諸多好處。

      俗話說“流水不腐、戶樞不蠹”,這句話形容輪崗制在企業(yè)中的作用再合適不過了,“人在工作中需要挑戰(zhàn)和新鮮感,在一個崗位太久,容易形成惰性,而輪崗制則會使人對工作充滿新鮮感?!边@是很多企業(yè)實行輪崗制所給出的最直接的理由。

      那么如何來制定輪崗制度

      一、建立科學(xué)的輪崗制度。企業(yè)必須首先明確輪崗目標(biāo)、輪崗計劃、輪崗資格、輪崗年限、輪崗比例、考核標(biāo)準(zhǔn)、輪崗風(fēng)險評估及輪崗工作協(xié)調(diào)機(jī)制等一系列問題,才能全面支撐輪崗工作的順利開展。制度建設(shè)中主要考慮以下幾個問題:

      1、政策引導(dǎo)。有些員工長期從事一項工作,工作比較順手,滿足于現(xiàn)狀,不是很愿意再去接受新的工作,還有一些員工不愿意去接受比原先崗位工作相對任務(wù)更重、風(fēng)險更大的、地方更偏僻的崗位。一方面,企業(yè)要在制度上引導(dǎo)員工積極主動的參與輪崗,比如,企業(yè)可以將輪崗情況納入特定職位的晉升資格,以激勵優(yōu)秀員工積極參與輪崗;另一方面,要切實做好耐心的解釋工作,使員工知道實行崗位輪換不但是工作的需要,也是滿足個人自身全面發(fā)展的最好方法,激勵員工勇于挑戰(zhàn)新的事物。

      2、輪崗計劃。要根據(jù)企業(yè)輪崗目標(biāo),制定一整套詳細(xì)的輪崗計劃,對參加輪崗的崗位,擬輪崗的員工、輪崗周期,輪崗效果的評估等都做出清晰的規(guī)定,有目的、有計劃、有步驟的推動輪崗制度在企業(yè)中的穩(wěn)步發(fā)展。

      3、輪崗資格。從企業(yè)輪崗的目的來看,以下幾種員工可以參與輪崗:敏感性區(qū)域員工,比如企業(yè)不同站的員工,西安、銀川的跟偏遠(yuǎn)一線的,應(yīng)該強制性參與輪崗;有培養(yǎng)前途的員工可以安排到特定的崗位輪崗;需要拓展工作技能的員工,個人申請經(jīng)企業(yè)批準(zhǔn)后可以參與輪崗;需要與上下、左右工序密切協(xié)作配合的崗位,應(yīng)短期到協(xié)作崗位進(jìn)行輪崗。

      4、輪崗去向。培養(yǎng)性輪崗可以根據(jù)企業(yè)需要和培養(yǎng)方向,將員工放置在特定的崗位上進(jìn)行輪換;其他崗位輪換主要應(yīng)在性質(zhì)相同、相近的崗位或者上下流程之間進(jìn)行。

      5、輪崗比例。為了避免因輪崗面積過大造成某個部門新手急劇增多而影響工作的現(xiàn)象,應(yīng)根據(jù)員工的不同職務(wù)和工作性質(zhì)確定輪崗的比例。輪崗時人員分批進(jìn)行,部門內(nèi)每次輪換人員時應(yīng)單個進(jìn)行,循序漸進(jìn),以不影響工作為原則。

      6、輪崗年限。培養(yǎng)性輪崗由企業(yè)靈活安排輪崗周期,其他輪崗針對崗位特點設(shè)置不同的輪崗年限,輪換速度不宜過于頻繁,一般在1--2年左右輪換一次,保證企業(yè)和員工隊伍的穩(wěn)定性。

      7、規(guī)范工作流程。一個員工在崗位上多年積累起來的業(yè)務(wù)和關(guān)系,有可能隨該員工的輪崗而流失,這對企業(yè)是個損失。解決的辦法是規(guī)范工作流程,通過流程化、制度化的管理把員工個人特有的作用最大限度的降低。企業(yè)把每一種工作都最大程度地流程化,將流程細(xì)化、量化到每一個細(xì)節(jié),形成完備的崗位手冊。

      二、加強溝通交流。為了讓員工從心里接受輪崗制,把輪崗落到實處,企業(yè)需要加強與員工的溝通交流工作,以下幾個問題需要處理:了解當(dāng)事人對輪崗的意見或建議;了解當(dāng)事人未來發(fā)展的規(guī)劃與展望;輪崗工作計劃闡述,包括輪崗目的、輪崗的計劃安排、新崗位考核計劃等;此次輪崗的目的等。

      三、做好工作交接。工作交接可分為物品移交和工作移交。物品移交相對比較簡單,通過制作清單并點收就可完成;關(guān)鍵是工作移交,工作移交應(yīng)包含三方面內(nèi)容:完整的工作文件移交;目前進(jìn)展中工作移交,包含目前進(jìn)展程度、目標(biāo)結(jié)果、相關(guān)人員工作分配等;工作資源移交,如設(shè)備儀器儀表工器具備用材料資料、技術(shù)資源資料等。

      四、做好輪崗培訓(xùn)。輪崗培訓(xùn)是為了讓輪崗員工對新的工作環(huán)境和業(yè)務(wù)有所了解,補充新的知識和能力。使他對未來的崗位有一個清晰的了解。除常規(guī)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)外,還可以考慮建立幫扶計劃,由有經(jīng)驗的人對新員工進(jìn)行一段時間的“跟蹤保護(hù)”,確保工作平穩(wěn)過渡。如同企業(yè)信息化初期為保證數(shù)據(jù)安全,采取電子和手工雙軌運行機(jī)制一樣,建立輪崗員工定期溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。崗位前任者對繼任者面臨的問題可提出解決建議,并可協(xié)助解決。通過以上的幫助,使當(dāng)事人迅速了解工作內(nèi)容及人員狀態(tài),保證工作決策不會出現(xiàn)大的失誤。

      結(jié)束語

      為長慶油田早日建成西部大慶,實現(xiàn)油氣當(dāng)量5000萬噸宏偉目標(biāo)提供強有力的通信信息服務(wù)支撐,作為數(shù)字化建設(shè)的排頭兵,保障長慶主干光纜線路安全平穩(wěn)運行是我們的首要責(zé)任。長慶主干光纜線路維護(hù)工作任重而道遠(yuǎn),需要我們及時培養(yǎng)補充優(yōu)秀的員工,讓內(nèi)部員工流動起來,增長知識,增加見識,讓員工獲得更多創(chuàng)新視野,降低管理成本,增加管理效率,只有這樣,才能滿足傳輸線路維護(hù)中心現(xiàn)今的工作任務(wù),保障主干線路暢通,維護(hù)通信處正常生產(chǎn)運行。

      參考文獻(xiàn):

      門衛(wèi)制度范文第5篇

      1、責(zé)任制度。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,局主要領(lǐng)導(dǎo)對政務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管領(lǐng)導(dǎo)對其職責(zé)范圍內(nèi)的政務(wù)公開工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;各職能科室、中心領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本科室、中心政務(wù)公開工作,局政務(wù)公開辦公室負(fù)責(zé)政務(wù)公開工作的組織協(xié)調(diào);審議小組負(fù)責(zé)公開內(nèi)容的真實性和實效性的審核把關(guān);評議小組負(fù)責(zé)對公開工作監(jiān)督檢查和評議。要進(jìn)一步強化責(zé)任追究制,形成一級抓一級,層層抓落實的責(zé)任體系。對在推行政務(wù)公開工作過程中,工作不力或不稱職的領(lǐng)導(dǎo),給予批評教育,必要時予以效能告誡。

      2、審議制度。由局分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)科室、中心人員組成政務(wù)公開審議小組,從公開內(nèi)容產(chǎn)生過程是否公正、合理,公開事項決策過程是否民主、科學(xué),公開結(jié)果是否合法、真實、可信,是否突出重點等四個方面進(jìn)行審議,以確保公開內(nèi)容的真實性,要求做到公開一期審議一次,并做好審議記錄,收集審議情況,存檔備查。

      3、評議制度。發(fā)揮效能建設(shè)工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)察室的監(jiān)督主體作用,由局效能辦或監(jiān)察室定期邀請人大代表、政協(xié)委員、效能建設(shè)監(jiān)督員、社會各界人士,對局政務(wù)公開內(nèi)容的真實性、全面性、有效性進(jìn)行評議,發(fā)現(xiàn)問題及時整改和通報。由局效能辦或監(jiān)察室定期組織機(jī)關(guān)干部職工代表對單位內(nèi)部的政務(wù)公開情況進(jìn)行評議,或組織單位全體干部職工進(jìn)行民主測評,不斷提高民主監(jiān)督質(zhì)量和水平。

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