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縱觀教育的發(fā)展,其現(xiàn)狀不容樂觀。不少學(xué)生沒有目標(biāo),對學(xué)習(xí)沒有興趣。對教師苦口婆心的教育,充耳不聞;許多學(xué)生漠視親情,友情,師生情,大手大腳花父母的血汗錢。這種“忘恩”情結(jié)隨處可見。感恩意識的缺乏,已造成學(xué)生道德和人格上的缺陷。這主要是父母的過度寵愛、溺愛造成的結(jié)果。同時(shí),這提醒教育工作者,我們應(yīng)該反思當(dāng)前的教育方式,喚醒學(xué)生的感恩情懷,讓學(xué)生學(xué)會感恩,讓學(xué)生常懷感恩之心。
傳說有10個(gè)患大麻風(fēng)病的人去求主耶穌醫(yī)治:“耶穌,夫子,可憐我們吧!”耶穌就使他們的身體潔凈了。其中一人見自己已經(jīng)好了,就匍匐在耶穌的腳前感謝他……耶穌說:“潔凈了的不是10個(gè)人嗎?那9個(gè)在哪呢?”可見這個(gè)世界上懂得感恩的人并不多,10個(gè)被治愈,只有1個(gè)知道感恩。做人就是如此,成功就這么簡單,假如你能永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,那你已經(jīng)在情商領(lǐng)域超越了那90%的人了。
同學(xué)們,在你考試跌倒時(shí),是誰握住了你的手,把你扶起來,使你繼續(xù)前行?在你無心向?qū)W,意志薄弱時(shí),是誰耐心與你溝通、給你鼓勵(lì)?是誰在你學(xué)習(xí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績時(shí),為你歡呼、為你慶賀、為你加油?默默地為你奉獻(xiàn)一路的愛與支持?你要感激的人有哪些?
同學(xué)們,在長途跋涉的旅途中,在風(fēng)雨交織的成長歷程中,我們要感謝的人很多。
首先,讓學(xué)生常懷感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,因?yàn)樗麄兘o了我們生命。我們一生下來什么都還沒有做,就有東西吃,有衣服穿,這是父母對我們的與生俱來的無條件的愛。從牙牙學(xué)語到長大成人,一路走來,呵護(hù)、陪伴、教育我們的首先是父母;生病了、摔倒了、失敗了,此時(shí)最心焦的是我們的父母。我們有什么理由計(jì)較、責(zé)怪父母的嚴(yán)厲甚至沖動呢?羔羊跪乳尚知孝 ,烏鴉反哺孝親顏,何況接受教育的學(xué)生呢?在節(jié)日和生日時(shí),甚至平時(shí),不管是遠(yuǎn)在天邊,還是近在咫尺,我們都應(yīng)發(fā)自內(nèi)心送上一聲問候,表達(dá)一句感恩。雖不是聲勢浩大,但點(diǎn)滴見真情,這又何嘗不是父母的期盼,如此簡單的愿望,我們每一個(gè)同學(xué)都能幫父母達(dá)成。因?yàn)檫@“非挾太山以超北海之類”,而是“折枝之類”,只要有心和用心即可。
其次,讓學(xué)生常懷感恩,感謝老師的教誨之恩。因?yàn)槔蠋熃探o我們知識,教我們做人的道理。人生旅程漫漫,怎能無師?稚童開始學(xué)A、B、C直到下筆成章,這些離不開老師的哺育,孩提初認(rèn)識簡單的加減法,到掌握復(fù)雜的數(shù),這又離不開老師的解說。一筆一劃修改過的作業(yè)本,那是人生最雋永的批注;一字一句的傾心交流,那是人生最寶貴的精神財(cái)富。講課時(shí)偶爾的幽默,講化學(xué)時(shí)提提伊拉克,講生物時(shí)來句“Do you understand?”講歷史時(shí)來點(diǎn)唐詩宋詞的吟唱。點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不讓人銘記。的確如此,老師是我們傾心交談的對象,互訴衷腸的知己,產(chǎn)生共鳴的友人。在我們黑暗的人生道路上為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈,在我們迷蒙的人生道路上老師是引路人,在我們跌跌碰碰的人生道路中為我們指明了前進(jìn)的方向。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們在知識的世界里遨游!面對老師,我們心存感恩。
第三,讓學(xué)生常懷感恩,感謝親朋的相助之恩。同時(shí)我們也要感謝造物主,在我們一出世時(shí)就讓我們享有天地之間的豐盛。山川、綠樹、河流、田地、公園、馬路,還有衣食住行,我們還沒有出一份力的時(shí)候,就享有這一切。
最后,我們還要感謝那些曾經(jīng)拒絕、傷害、欺騙、打擊、指責(zé)、絆倒我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀儗W(xué)會了面對,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我們更要感激我們的競爭對手,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾胖啦蛔?,我們才不斷地發(fā)展和壯大。
只要我們一息尚存,我們就應(yīng)該撲倒在日月之下,感激上蒼,讓我們還能夠呼吸這新鮮的空氣。
假如人生可以重新再來,我還是會選擇如此這般地度過。沒有時(shí)間是浪費(fèi)的,沒有努力是白費(fèi)的,沒有經(jīng)驗(yàn)是沒價(jià)值的,所有經(jīng)歷的一切都是值得感激的。
無論我們的處境如何,無論我們的遭遇如何,無論我們的命運(yùn)如何,我們都應(yīng)保持一顆感恩的心,感激所有。人生不是因?yàn)樾腋6卸?,乃是因?yàn)楦卸鞑庞X得幸福。
所有你認(rèn)為值得感激的事情都會增加,所有你認(rèn)為理所當(dāng)然的事情都會減少。感恩是一種內(nèi)心豐盛富有的感覺,是一種選擇,是一種幸福的方式。當(dāng)你擁有一顆感恩的心,你便會感知到幸福、快樂和美好。凡事感激,你的人生便開始邁向豐盛。圣經(jīng)里說:你有,我要給你更多,你沒有,我要拿走你僅有的。
其實(shí)生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們,讓我們健康快樂的成長,值得我們感恩;老師教授我們各種知識,不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo),值得我們感恩;朋友能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們,也很值得我們感恩……甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎焊兄x路旁的小花今天向我微笑;感謝湛藍(lán)的天空給予了我們舒暢的心情;感謝……
高爾基曾說過:“如果你在任何時(shí)候、任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西--鮮花、思想,以及對你的非常美好的回憶??那你的生活將會輕松而愉快。那時(shí)你就會感到所有的人都需要你,這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快。”
而我要感恩的是生活。
美國猶太教哲學(xué)家赫舍爾說:“世界是這樣的,面對著它,人意識到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是這樣的,你在感知世界的存在時(shí),必須做出回答,同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任。”
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多,同樣的努力向上,你和他就會取得一樣好的成績。也會得到同樣的獎勵(lì)。
生活是美好的。努力付出,就會得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí),你總會感到很快樂。
生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病,患上這種病之后,你就無法和家人、朋友見面,你會感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)……
感恩是一種交往的哲學(xué)。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感謝生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感謝,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
是的。我們應(yīng)該感謝生活,感謝自己得到的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。
我有一顆感恩的心
世界上有許許多多的人應(yīng)該去感恩,比如說老師、同學(xué)、父母、陌生人、等等… …
父母是我最要感恩的人,因?yàn)樵谖覂蓺q的時(shí)候,我一不小心從床上摔了下來,當(dāng)時(shí)左胳膊的骨頭摔斷了,手耷拉了下來。父親看見了我這樣,急忙抱起我來,沖出家門,直奔醫(yī)院跑去,父親臉色蒼白,十分緊張,他把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。醫(yī)生對父親說我的左胳膊不會傷的太嚴(yán)重,也不會殘廢。聽到這些,父親的臉色才恢復(fù)了平靜。父親走到我面前,看見我打上繃帶的胳膊,非常傷心,而那只稚嫩的小手已經(jīng)恢復(fù)了原來的樣子。父親抱起我回了家。
回家以后,父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚湯喝。因?yàn)楦觳餐?,我總是不停的哭鬧,父親就天天的抱著我,逗我玩。兩三天后又抱著我去醫(yī)院換藥,如此這樣持續(xù)了一個(gè)月,我的胳膊漸漸的康復(fù)了,我的胳膊能自由的活動了,那時(shí)我和父親都很高興。
大家好!今天我演講的題目是《常懷一顆感恩之心》。
現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識,朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會給了我們成長的舞臺———哪一種感情不值得我們銘記于心?
感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會有許多收獲。
最好的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對待工作,就會對自己所從事的工作忠心耿耿,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會每天激情飛揚(yáng)、熱情洋溢;用感恩的心對待工作,就不會為名利所誘惑,任何時(shí)候都會以身作則,嚴(yán)于律己,任勞任怨;用感恩的心對待工作,你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會真心實(shí)意地替客戶辦實(shí)事、辦好事,就會真正做到急客戶所急,想客戶所想。
感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會使生命如夏花之絢爛。
常懷一顆感恩的心,我們會更加敬業(yè)至誠。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會成為一種習(xí)慣,個(gè)人的職業(yè)生涯就會變得更加飽滿,事業(yè)就會變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。
常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時(shí),我們會達(dá)到人淡如菊、心素似簡的境界,會擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。
常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會遙遠(yuǎn)。也許你會說自己的工作平淡乏味,也許你認(rèn)為自己的工作瑣碎繁重,也許你會認(rèn)為自己不過僅僅是一個(gè)很普通人等等……但人只有站在低處才有機(jī)會仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,那么你就會在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。你就會體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉(zhuǎn)換,你會發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠(yuǎn)。
俗話說:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來今生的擦肩而過,我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因?yàn)槲覀兦笆朗且患胰恕?/p>
感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅(jiān)信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價(jià)值會體現(xiàn)的更加完美!
大家晚上好!
很高興能和大家一起參加這樣一個(gè)有意義的活動。古人言:知恩圖報(bào),善莫大焉?!对娊?jīng)》云:哀哀父母,生我劬勞。在希臘諺語中有這樣一句話:忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。由此可見,感恩是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),是道德情感的最基本體現(xiàn)。
教育的本質(zhì)是引領(lǐng)人的靈魂,而感恩教育就是讓人的靈魂閃光。在今年的5月份,婦委會組織開展了一系列感恩教育活動,希望同學(xué)們懷著真誠參與到這些活動中來,期望同學(xué)們能夠在這些活動中得到一次心靈的洗滌,思想的升華。在這里,我向大家提出兩點(diǎn)要求:
一要常懷感恩之心,要有強(qiáng)烈的感恩意識。愛因斯坦說得好:“我的精神生活和物質(zhì)生活都依賴著別人的勞動,我必須以同樣的份量來報(bào)答我領(lǐng)受了的和正在領(lǐng)受的東西?!鄙钪行枰兄x的人很多,需要感謝的事也很多,學(xué)會感恩,我們才能懷抱敬畏之心,才會擁有謙虛之德,不會迷失自我。
二要將感恩之心升華成一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識,轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動。我們應(yīng)該將這份感恩之心延伸放大,感恩親友和師長,感恩生活和生命,感恩祖國和自然。我們應(yīng)該用一顆寬容之心,來面對社會,應(yīng)該用一份珍惜之情,來面對生活;我們應(yīng)該用孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神,用恪盡職守、力求創(chuàng)新的工作態(tài)度,來回報(bào)社會。
常懷感恩之心,就會產(chǎn)生一顆和平的種子;常懷感恩之心,就會生成人與人之間的和諧因子;常懷感恩之心,社會就多一些寬容與理解,多一些和諧與溫暖,多一些真誠與關(guān)愛。 常懷感恩之心,你就會發(fā)現(xiàn)生活的美好,奮斗也會產(chǎn)生源源不斷的動力。
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸?,這個(gè)世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。
我小的時(shí)候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時(shí)刻懷著感恩之心,用心報(bào)答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞。
感恩就是知恩圖報(bào),是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報(bào)之以李”的曠達(dá)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”一個(gè)人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。
然而,當(dāng)今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護(hù),師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報(bào)。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心,我們便會時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會感恩,懂得回報(bào),我們將會收獲更多的快樂。