前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇節(jié)日送花范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

節(jié)日送花范文第1篇

權(quán)威小學(xué)生三八節(jié)日記300字：我送媽媽一束花，更多小學(xué)生三八節(jié)日記300字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問。 【導(dǎo)語(yǔ)】國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國(guó)際婦女節(jié),是為慶祝婦女在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等領(lǐng)域做出的重要貢獻(xiàn)和取得的巨大成就在每年的三月八日而設(shè)立的節(jié)日。同時(shí)，也是為了紀(jì)念在1911年美國(guó)紐約三角工廠火災(zāi)失去生命的140多名女工。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!

陽(yáng)光照耀著我，就如慈母般的溫暖，婦女節(jié)的來(lái)臨，讓媽媽感到十分得意外。

放學(xué)了，我抓起書包，沖出教室奔向街旁的花店?！百I花嗎?這里有白合、玫瑰、滿天星~~~~~~”花店的叔叔熱情的向我介紹著?！拔蚁胭I一束花送給媽媽。”我一邊說一邊欣賞著五彩賓紛的花?！芭叮裉焓悄赣H節(jié)，就送媽媽一束康乃馨把，它代表的是溫馨的祝福!”

我挑了一束五顏六色的康乃馨，小心翼翼的捧回家，媽媽正在櫥房做飯好，好機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在就去送花，我把花藏在身后，悄悄的走到到媽媽背后。“媽，請(qǐng)你閉上眼。”我神秘的說?！澳阌指闶裁疵?，鬼兮兮的?”媽媽一邊說，一邊關(guān)火?！稗D(zhuǎn)過來(lái)，然后閉上眼睛?！蔽野芽的塑胺诺綃寢尡亲酉??！昂孟阊健眿寢屨f?！澳赣H節(jié)快樂?！蔽艺f。媽媽一臉驚喜的看著我，又看著花。喜悅的情益與言表一雙美麗的單鳳眼瞇成一條縫，更加迷人，漂亮。媽媽開心的笑了，一邊撫摸著我的頭。我看見媽媽的眼里閃出了淚花。

媽媽一把拉過我，輕輕的親著我的額頭。我似乎聽到了媽媽的心跳，我的心里熱乎乎的：“愿天下所有有媽媽都幸?？鞓?。”

節(jié)日送花范文第2篇

離園時(shí)，有孩子迫不及待地把花送給了來(lái)接他們的媽媽，不少家長(zhǎng)也笑著向我表示感謝。當(dāng)我還在為這一創(chuàng)意感到自得時(shí)，第二天隔壁班一位老師的一番話猶如當(dāng)頭澆下的一盆冷水澆得我渾身冰涼。她告訴我說，昨天離園時(shí)正好聽到我班兩個(gè)家長(zhǎng)和他們孩子的對(duì)話，一個(gè)說：“下次再也不給老師送花了?！绷硪粋€(gè)說：“看來(lái)你們老師不喜歡花，要不怎么又發(fā)回來(lái)了？”我連忙把自己關(guān)于開展感恩教育的初衷告訴她。她說：“你的想法是好的，但在我們這兒這樣做不合適。我們這個(gè)小縣城里，家長(zhǎng)素質(zhì)并不高，你這樣做，送了花的家長(zhǎng)有意見，想著‘老師怎么不領(lǐng)情，不僅把我送的花還回來(lái)，還送給了其他小朋友’；沒送花的家長(zhǎng)也有想法，覺得別人送了花我沒送，老師反而給我送花，面子上過不去。同事們也會(huì)想，同樣是收到了孩子們送的花，我們都收下了，你卻搞點(diǎn)特殊的，是不是太做作了?！甭犃怂囊环治?，我很失落，也很迷茫。我真的做錯(cuò)了嗎？若大家真有這樣的想法，那我真是弄巧成拙了。相信很多老師都有和我類似的苦惱，每逢節(jié)日可能會(huì)收到一些孩子家長(zhǎng)的饋贈(zèng)，有時(shí)可能是一朵花、一張賀卡，有時(shí)則可能是比較貴重的禮物。每次我都覺得收也不是，不收也不是。無(wú)論收或不收，你若處理得不好，都可能引起家長(zhǎng)的誤會(huì)，影響家園關(guān)系。對(duì)此，我感到十分困惑。您有類似的困惑嗎？面對(duì)這類問題，您會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢？

以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)

家長(zhǎng)送花的事情我園之前也發(fā)生過。每到教師節(jié)，活動(dòng)室簡(jiǎn)直成了花的海洋，可是沒幾天，花全都枯萎了，不僅浪費(fèi)，而且容易造成家長(zhǎng)、幼兒互相攀比，形成不良風(fēng)氣。為此，我們積極地做家長(zhǎng)的工作，告知家長(zhǎng)送花的負(fù)面影響，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到尊敬教師并不是只有送花這一種方式，平時(shí)對(duì)教師工作的支持和理解就是最好的方式。園長(zhǎng)、教師以一顆誠(chéng)摯的心和家長(zhǎng)溝通，終于得到了家長(zhǎng)的支持?，F(xiàn)在，每逢教師節(jié)再也沒有這種鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生了。

節(jié)日送花范文第3篇

注意花店定位，從花店選址、取名、營(yíng)業(yè)時(shí)間、商標(biāo)注冊(cè)都要有利于創(chuàng)建名牌，打響品牌，展示花店形象。

2.重視顧客心理分析顧客上花店購(gòu)花，花店員工要分析顧客心理。①?gòu)哪挲g、著裝、交通工具。②消費(fèi)者心態(tài)，臉色、喜怒、習(xí)慣愛好。消費(fèi)者往往懷著戒備和不信任心理，要努力消除這些情況。③分析消費(fèi)特點(diǎn)和用途，要觀察顧客在花錢的態(tài)度上，這與人受教育程度、教養(yǎng)程度、生活方式及消費(fèi)觀念有關(guān)，介紹鮮花時(shí)，先問用途再選式樣（花束浪漫，花籃莊重），再選花材進(jìn)行花藝創(chuàng)作，最后標(biāo)出一個(gè)適當(dāng)?shù)膬r(jià)格。

3.重視特色經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)營(yíng)銷花店要十分重視特色經(jīng)營(yíng)，獨(dú)特的店面設(shè)計(jì)和店內(nèi)家庭式布置（用仿真花、鮮花裝飾花店空間）品種齊全的國(guó)內(nèi)外花材、葉材；與眾不同的花藝風(fēng)格。重視節(jié)日經(jīng)營(yíng)以及各種形式的服務(wù)。如花店裝飾要有創(chuàng)新的構(gòu)思，獨(dú)特的布局，高雅、充滿魅力的藝術(shù)氛圍，給人以高品質(zhì)的文化享受。設(shè)電話訂約送花，上門插花服務(wù)，集體生日全年送花、鮮花租擺、網(wǎng)上花店等。

經(jīng)營(yíng)者不僅要經(jīng)營(yíng)花店，更要經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，要藝術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新。節(jié)日經(jīng)常在花店經(jīng)營(yíng)中占著很大比重，要提前宣傳（如店前掛紅底白字橫幅），分析市場(chǎng)需求，備好貨源組織熟練花藝員工和送花人員適當(dāng)進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷（如店面廣告、媒體廣告，春節(jié)前向各大單位傳真、電子郵件等），重視情人節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等老節(jié)日，同時(shí)開發(fā)七夕情人節(jié)等有潛力的節(jié)日。

4.重視員工素質(zhì)培養(yǎng)和管理工作要制定花店管理制度，用制度去規(guī)范員工，培養(yǎng)員工的主人翁精神。培養(yǎng)花店職業(yè)經(jīng)理管理者（店長(zhǎng)）和員工各負(fù)其責(zé)。同時(shí)花店要經(jīng)常進(jìn)行花藝培訓(xùn)，提高員工花藝技術(shù)水平，提高員工知識(shí)結(jié)構(gòu)和美學(xué)修養(yǎng)。多訂閱一些花藝書籍等書刊，及時(shí)了解花卉時(shí)尚動(dòng)態(tài)，及早與國(guó)際花藝流行趨勢(shì)接軌。

好的品種才能帶來(lái)好的價(jià)格。在花店內(nèi)出售各種花藝作品一定要有藝術(shù)性，要物有所值。決不能哄抬價(jià)格，也不能隨意賤賣，價(jià)格必須合理。

節(jié)日送花范文第4篇

教師節(jié)禮品清單一：手工的賀卡

推介理由：很能表達(dá)真心意呀!

如果作為學(xué)生給老師送禮物不一定要太貴重。以免給其他同學(xué)造成不公平的感覺。所以，你可以制作一張簡(jiǎn)潔大方的賀卡，既能表達(dá)心意，老師也會(huì)喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對(duì)老師的祝福語(yǔ)。作為家長(zhǎng)可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經(jīng)賦予了這一張簡(jiǎn)單賀卡不一樣的意義，而那是對(duì)老師深層敬意的表達(dá)。

二：不凋謝的香皂玫瑰花

推介理由：花是萬(wàn)人迷，沒有不喜歡花的，看到花都生歡喜心。

愛花是人類的天性。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一束花，會(huì)讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會(huì)拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節(jié)禮物依舊是不錯(cuò)的選擇，且香皂花也是最近一兩年才流行起來(lái)的。香皂花有淡淡的香味，又經(jīng)久耐放，不會(huì)像鮮花那樣放幾天就會(huì)帶來(lái)蚊蟲的困擾。女老師優(yōu)選!

三：實(shí)用的辦公文具

推介理由：紀(jì)念性強(qiáng)。

別具一格有創(chuàng)意又實(shí)用的辦公文具，擺在辦公桌上很引人矚目，這樣紀(jì)念性也很強(qiáng)。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證，證件里面還有對(duì)老師評(píng)價(jià)很高的內(nèi)容，滿足一下老師小小的成就感。

四：抱枕按摩器

推薦理由：送禮送健康。

平時(shí)疲憊的工作肯定讓老師腰酸背痛，渴望有人幫忙按摩按摩勞損的肌肉，工作的時(shí)候這顯然不現(xiàn)實(shí)，不過有個(gè)最佳解決方案那就是按摩器。按摩器的價(jià)格在20元-100元不等，而且使用方便，隨時(shí)都可以使用，非常實(shí)用，在這里也不建議大家買太貴的。

教師節(jié)送老師的花送單身老師鮮花

單身教師一般都比較年輕，年齡可能比學(xué)生大不了幾歲，有時(shí)可能還多了幾分姐弟姐妹這樣的感情。所以送什么花他們都一樣那么高興，這時(shí)送花給他們不妨搞點(diǎn)創(chuàng)意，如有一學(xué)生自選鮮花：1朵藍(lán)玫瑰、3朵紫玫瑰、5朵粉玫瑰、6朵黃玫瑰、7朵白玫瑰;我想其想表達(dá)的創(chuàng)意是“一生我老師”(13567)。該老師收到此鮮花，估計(jì)也會(huì)感動(dòng)流涕呀。

送年輕教師鮮花

建議送玫瑰花+百合花，年輕教師最喜歡的是玫瑰花，特別是藍(lán)玫瑰、白玫瑰，這些比較特別含義的玫瑰花，更能襯托出他們的特殊身份。

送中年教師鮮花

建議送百合花+康乃馨，百合花代表健康、美麗、平安、工作順利、百年好合、家庭幸福的含義;搭配康乃馨即表達(dá)感謝師恩之情，又祝愿老師身體健康、工作順利、家庭幸福、百年好合。

送老教師鮮花

建議送紅色康乃馨，康乃馨被喻為“母親之花”，表達(dá)的是感謝母愛、親情;在中國(guó)，老師就好比母親一樣偉大，紅色為英雄色，老教師在教育業(yè)貢獻(xiàn)了這么多年，所以紅色康乃馨在教師節(jié)是最合適送給老教師的鮮花。

教師節(jié)祝福語(yǔ)1. 當(dāng)我還在黑暗中彷徨的時(shí)候，是您指點(diǎn)迷津讓我重燃心中的火光，如今雖然早已成了回憶，但老師您的言語(yǔ)仍在腦海不曾忘記，今天是您的節(jié)日，送上誠(chéng)摯的祝福-節(jié)日快樂!

2. 桃李開了一茬又一茬，學(xué)生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，皺紋深了一轍又一轍。親愛的老師，教師節(jié)到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了!

3. 師恩重如山，學(xué)生不敢忘，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大。我要說一聲：老師您辛苦了!

4. 時(shí)九月，教師節(jié)，有收獲，心意滿，弟子心，念師恩，無(wú)以報(bào)，師情深，學(xué)致用，理致奉，更努力，報(bào)恩情，愿老師，節(jié)日好，日日好，開心笑，沒煩惱!

5. 你用青春耕耘，你用心血澆灌，你用微笑播種，你用智慧領(lǐng)航，成就了一屆又一屆的學(xué)子。教師節(jié)，愿你擁有最多財(cái)富最大幸福最美祝福：桃李滿天下，健康快樂伴身邊。

6. 感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂!

7. 讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂!

8. 諄諄教導(dǎo)，縈繞耳旁;深情期望，常掛心上;慈愛如父，不敢相忘;教師節(jié)到，祝福送上;愿你老師，快樂健康!

9. 教師，一份光輝的職業(yè)，教書育人，賺錢積德，教師節(jié)到了，祝愿全體教師快樂到家，錢財(cái)?shù)郊?，全家一起樂哈?

10. 給您一條信息，傳遞我的真情，給您一份祝愿，表達(dá)我的心愿，恩師，今天是您的節(jié)日，祝愿你快樂安康，教師節(jié)快樂!

11. 書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，無(wú)不撒下您的心血點(diǎn)點(diǎn)!教師節(jié)到了，在這里向您說聲：辛苦了，我的老師!祝您節(jié)日快樂!

12. 耳邊回響的是您的諄諄教誨，眼睛里看到的是您的孜孜不倦，心里邊感覺到的是您的竭盡全力，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂!

13. 海上行船，有燈塔所以不怕浪;人生路上，有老師所以不迷茫;教師節(jié)到了，祝敬愛的老師節(jié)日快樂，身體健康，事事如意!

節(jié)日送花范文第5篇

老師，您把知識(shí)教給了我們，您又何嘗得到回報(bào)？老師，在學(xué)校，您就是我們的母親，在校外，您就是我們的恩師。老師，這是您的節(jié)日，您休息休息吧！

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房里，徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房，?。∶慨?dāng)想起您，親愛的好老師，一陣陣暖流溫暖我心房。。。。。?！甭?，這是誰(shuí)在歌唱？哦，是小朋友們贊揚(yáng)您，敬佩您的歌聲??！。老師，您就是一根蠟燭，默默的為我們?nèi)紵?，老師，在我們的?jié)日的時(shí)候，您為我們歡歌，跳舞，但在您的節(jié)日里，您就像往常一樣，并不在乎。老師，您的愛，我終于體會(huì)了。

老師，當(dāng)我們送花時(shí)，您都嚴(yán)厲的、嚴(yán)肅的對(duì)我們說：“你們不要買花，老師不要，還浪費(fèi)錢，你們的成績(jī)就是給我的最大回報(bào)！知道了嗎？”

老師，想著您每次給我講題、講課。我久久不能入睡。