前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇植樹(shù)手抄報(bào)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
1、村有千棵楊,不用打柴郎。
2、栽樹(shù)忙一天,利益得百年。
3、生命在于綠色,盼望在于綠色。
4、多植樹(shù),廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù),日后樹(shù)養(yǎng)人。
5、今天,播撒下一顆種子;來(lái)日,收成起一片綠色。
6、多一片綠葉,多一份溫馨。
7、各國(guó)各地都植樹(shù),地球家園人人護(hù)。
8、參加綠色舉動(dòng),掩護(hù)漂亮家園。
9、樹(shù)木棵棵種,綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。
10、山上沒(méi)有樹(shù),莊稼保不住。
11、生兒生女靠教養(yǎng),植樹(shù)造林靠撫育。
12、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。
13、植樹(shù)造林,綠化甬江大地;栽花種草,點(diǎn)綴雄鎮(zhèn)家園。
14、要得聚寶盆,荒山變綠林。
15、你獻(xiàn)一點(diǎn)綠,我獻(xiàn)一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律。
16、一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材。
17、植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
18、前人種樹(shù),后人乘涼,為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
19、多植樹(shù),廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù),日后樹(shù)養(yǎng)人。
20、植樹(shù)不僅是312,而應(yīng)當(dāng)是365.
21、護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé);摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
22、窮山惡水,青山綠水。
23、三月十二植樹(shù)節(jié),大家都來(lái)種小樹(shù),一棵二棵三四棵,種下之后施施肥,小樹(shù)才能變大樹(shù),人人都來(lái)動(dòng)動(dòng)手,綠化地球靠大家。
24、要叫樹(shù)成林,把好護(hù)林關(guān)。
25、前人栽樹(shù),后人乘涼。
26、把綠色帶到世界每一個(gè)角落,讓綠色流入人們心中。
27、年年植樹(shù)樹(shù)成蔭,代代造林林成森。
28、綠色家園,人人共創(chuàng);掩護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。
1、人從眾團(tuán)團(tuán)聚圓,木林森茂茂密密
2、多一片綠葉,多一份溫馨。
3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
4、大力植樹(shù)造林,禁止濫砍濫伐。
5、珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。
6、推進(jìn)綠色的手,是推動(dòng)世界的手。
7、撒下一點(diǎn)綠色,播種一片綠意。
8、樹(shù)木棵棵種,綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。
9、人怕傷心,樹(shù)怕傷根。
10、干凈從一點(diǎn)一滴抓起,習(xí)慣從一舉一動(dòng)養(yǎng)成。
11、綠化環(huán)境,美化人生。
12、冬天栽樹(shù)樹(shù)正眠,開(kāi)春發(fā)芽長(zhǎng)得歡。
13、水是生命之源,樹(shù)是水的衛(wèi)士。
14、前綠萬(wàn)綠源自心中有綠,你說(shuō)我說(shuō)不如立刻舉動(dòng)。
15、大力植樹(shù)造林,禁止濫砍濫伐。
16、光栽不護(hù),白費(fèi)功夫。
17、你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),我們獨(dú)特為地球添綠。
18、若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。
19、無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹(shù),有災(zāi)樹(shù)養(yǎng)人。
20、一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材。
21、播撒一片綠色讓世界更美,愛(ài)惜萬(wàn)千樹(shù)木讓你我同行。
22、綠化環(huán)境,美化人生。
23、門前院后種棵樹(shù),室內(nèi)陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)盆花,健康幸福到你家。
24、雙木成林染盡山河,獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
25、造林即造福,栽樹(shù)即栽富。
26、年年植樹(shù)樹(shù)成蔭,代代造林林成森。
27、勤植樹(shù),胡環(huán)境;閑育花,美大地。
28、千重林山真寶庫(kù);萬(wàn)頃綠?;钽y行。
四年級(jí)關(guān)于清明節(jié)的手抄報(bào)的圖片欣賞四年級(jí)關(guān)于清明節(jié)的手抄報(bào)的圖片1
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四年級(jí)關(guān)于清明節(jié)的手抄報(bào)的圖片3
四年級(jí)關(guān)于清明節(jié)的手抄報(bào)的資料:清明節(jié)介紹清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺??梢?jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。
四年級(jí)關(guān)于清明節(jié)的手抄報(bào)的資料:清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗蹴鞠
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
踏青
又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
植樹(shù)
清明前后,春陽(yáng)照臨,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大會(huì)規(guī)定,每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng),有著十分重要的意義。
一、高度重視,精心策劃
為切實(shí)開(kāi)展好“我為祖國(guó)植10棵樹(shù)”活動(dòng),確保此次活動(dòng)取得實(shí)效,團(tuán)縣委主要負(fù)責(zé)人召集機(jī)關(guān)干部職工召開(kāi)了專門會(huì)議,細(xì)化工作任務(wù),明確具體職責(zé),形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,青少年工作部具體負(fù)責(zé)落實(shí)的良好工作格局。
二、廣泛動(dòng)員,落實(shí)活動(dòng)
為使活動(dòng)落地落實(shí),3月4日,團(tuán)縣委組織33名青年志愿者在棲霞鎮(zhèn)福星村參加2019年“我為祖國(guó)植10棵樹(shù)”縣級(jí)示范植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天共種植松樹(shù)、欒樹(shù)等苗木300余株。3月12日,團(tuán)縣委組織54名青少年在棲霞鎮(zhèn)紅龍村開(kāi)展“我為祖國(guó)植10棵樹(shù)”共建青年林義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天共種植松樹(shù)、欒樹(shù)等苗木400余株,建設(shè)青年示范林5畝。用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召全縣青少年積極投身“我為祖國(guó)植10 棵樹(shù)”全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。同時(shí),團(tuán)縣委聯(lián)合縣教委、縣林業(yè)局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)〈“我為祖國(guó)植10棵樹(shù)”青少年義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(云青聯(lián)發(fā)〔2019〕3號(hào))文件,號(hào)召全縣各級(jí)團(tuán)組織開(kāi)展“我為祖國(guó)植10棵樹(shù)”活動(dòng),各基層團(tuán)組織積極響應(yīng),充分調(diào)動(dòng)廣大青少年參與到“我為祖國(guó)植10棵樹(shù)”活動(dòng)中去。
三、大力宣傳,營(yíng)造氛圍
二、總體目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和品質(zhì),使他們擁有積極快樂(lè)的人生,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
2、了解樹(shù)木的生長(zhǎng)環(huán)境及樹(shù)木對(duì)人類的好處,了解學(xué)校樹(shù)木的品種及數(shù)量,認(rèn)識(shí)自然,熱愛(ài)自然,形成自覺(jué)保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和初步能力。
3、愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解殘疾人生活中的困苦,不諷刺挖苦殘疾人,處處為他人著想,伸出友愛(ài)之手關(guān)心身邊的人。讓學(xué)生***在活動(dòng)中去理解關(guān)心他人,服務(wù)他人,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、責(zé)任心。并懂得一些收集資料的方法,大膽與他人合作,積極參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)與人交流,提高學(xué)生觀察生活、參與實(shí)踐的熱情和能力。
4、通過(guò)對(duì)年風(fēng)俗的調(diào)查、貼春聯(lián)和剪窗花等一系列活動(dòng),讓學(xué)生充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,體驗(yàn)過(guò)年的快樂(lè),增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感。也從中了解一些外國(guó)人過(guò)年時(shí)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
三、活動(dòng)安排
1、書香伴我成長(zhǎng)(9月——11月上旬)
(1) 了解名人愛(ài)讀書的故事,激發(fā)讀書熱情,引出活動(dòng)主題。
(2) 建立班級(jí)圖書角,讓教室彌漫書香,讓言行透溢文明。
(3) 修補(bǔ)圖書。
(4) 制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
(5) 好書推薦活動(dòng),制成表格,提倡多讀書,多好書,好書大家享。
(6) 開(kāi)展“征集名言,制作書簽”活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比展覽,同時(shí)互贈(zèng)書簽,在勉勵(lì)共同提高。
(7) 教師和學(xué)生共同讀書,并指導(dǎo)讀書方法,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)做好摘抄和寫讀書心得活動(dòng),評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng),并開(kāi)展讀書交流會(huì)。
(8) 手抄報(bào)評(píng)比。
(9) 建立家庭“小書庫(kù)”,制定家庭讀書計(jì)劃,確立親子讀書時(shí)間,開(kāi)展“書香家庭”活動(dòng)。
(1) 通過(guò)搜集資料,了解樹(shù)木的生長(zhǎng)環(huán)境、種類及樹(shù)木對(duì)人類的好處,了解一些植樹(shù)的方法。
(2) 通過(guò)調(diào)查了解學(xué)校樹(shù)木的種類及課數(shù),制成表格。
(3) 通過(guò)測(cè)量、計(jì)算及搜集資料了解學(xué)校的綠化情況。
(4) 給樹(shù)木制作名片。
(5) “金點(diǎn)子行動(dòng)”,為學(xué)校綠化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(6) 寫“倡議書“,呼吁全校同學(xué)參與到“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)中來(lái)。
3、愛(ài)心天使在行動(dòng)(12月下旬)
(1) 欣賞《千手觀音》,引出主題,通過(guò)走訪、調(diào)查了解殘疾人,知道他們生活中有哪些不方便的地方。
(2) 親自當(dāng)一回殘疾人,寫下感受。
(3) 搜集殘疾人的故事,開(kāi)展“講故事”活動(dòng),學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息、勇于挑戰(zhàn)的精神。
(4) 為周圍的殘疾人獻(xiàn)一次愛(ài)心。
(5) 出一期板報(bào)和進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、總把新桃換舊符(1月份)
(1) 以小組為單位就自己感興趣的方面去調(diào)查一些中國(guó)和外國(guó)過(guò)年時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣。方法渠道:尋訪老人,查閱圖書,上網(wǎng)搜索等,并交流展示調(diào)查研究的成果。
(2) 學(xué)唱過(guò)新年的歌曲。
(3) 搜集春聯(lián)、學(xué)寫春聯(lián),學(xué)剪窗花,布置教室。
植樹(shù)節(jié)演講稿 植樹(shù)節(jié)講話稿 植樹(shù)節(jié)活動(dòng) 植樹(shù)活動(dòng)總結(jié) 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀