xx團(tuán)委結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展

“我愛(ài)我的崗位”主題活動(dòng)

根據(jù)集團(tuán)公司團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“我愛(ài)我的崗位”主題活動(dòng)的通知》要求，為認(rèn)真落實(shí)好“我愛(ài)我的崗位”主題活動(dòng)第一階段的學(xué)習(xí)宣傳任務(wù)，單位團(tuán)委結(jié)合單位暑運(yùn)安全生產(chǎn)實(shí)際，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，在單位全體團(tuán)員青年中扎實(shí)開(kāi)展“我愛(ài)我的崗位”主題活動(dòng)。

一是召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃。8月25日，該單位團(tuán)委召開(kāi)了團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議，單位16名團(tuán)支部書(shū)記及5名團(tuán)委委員共21人參加了會(huì)議。會(huì)議學(xué)習(xí)傳達(dá)了集團(tuán)團(tuán)委下發(fā)的電報(bào)精神，對(duì)如何結(jié)合單位目前暑運(yùn)安全生產(chǎn)的實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)進(jìn)行了討論，并制定了專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二是下發(fā)通知，增強(qiáng)宣傳氛圍。會(huì)議向各團(tuán)支部下發(fā)了《關(guān)于在單位全體團(tuán)員青年中開(kāi)展“我愛(ài)我的崗位”主題活動(dòng)的通知》，要求各團(tuán)支部根據(jù)通知要求，認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng)；會(huì)議還把集團(tuán)公司下發(fā)的《“我愛(ài)我的崗位”主題活動(dòng)讀本》一書(shū)，按照?qǐng)F(tuán)員青年所占比率發(fā)放至各團(tuán)支部，要求各團(tuán)支部要精心組織，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳橫幅等形式在支部廣泛“我愛(ài)我的崗位”主題活動(dòng)，以“”、團(tuán)小組的形式組織團(tuán)員青年通讀《“我愛(ài)我的崗位”主題活動(dòng)讀本》一書(shū)，在單位范圍內(nèi)迅速掀起全員讀書(shū)的熱潮。

三是結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)主題活動(dòng)。在學(xué)習(xí)宣傳的第一階段中，該單位各團(tuán)支部都能按照?qǐng)F(tuán)委的學(xué)習(xí)計(jì)劃組織團(tuán)員青年開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，特別是對(duì)青年文明號(hào)班組、青年班組還組織了集中講課學(xué)習(xí)的形式，增強(qiáng)活動(dòng)效果。車(chē)間、車(chē)間團(tuán)支部針對(duì)支部團(tuán)員青年分布在長(zhǎng)線車(chē)乘務(wù)作業(yè)和調(diào)車(chē)點(diǎn)作業(yè)上特點(diǎn)，不能正常參加支部組織的集中學(xué)習(xí)，采取了讓團(tuán)員青年把讀本隨身攜帶方法，到車(chē)班休班時(shí)共同學(xué)習(xí)、集中探討、交流學(xué)習(xí)心得，很受廣大團(tuán)員青年的喜好。

一、規(guī)范培訓(xùn)職責(zé)，創(chuàng)新授課模式

(一)規(guī)范職責(zé)抓管理，創(chuàng)新思維抓落實(shí)。段職工教育委員會(huì)負(fù)責(zé)全段職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，對(duì)車(chē)間、工區(qū)職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)；車(chē)間職教工作在車(chē)間職教小組的領(lǐng)導(dǎo)下，指定一名車(chē)間干部具體負(fù)責(zé)職教工作，主抓職工技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。班組由工長(zhǎng)負(fù)責(zé)指定一名技術(shù)過(guò)硬的職工擔(dān)當(dāng)兼職教師(大部分由工班長(zhǎng)兼職)，負(fù)責(zé)職工技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)施。為加強(qiáng)車(chē)間、班組職教隊(duì)伍建設(shè)，段職工教育委員會(huì)每年根據(jù)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合鐵路現(xiàn)代化發(fā)展過(guò)程中的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)章，于本年度班組“7+1”制學(xué)習(xí)培訓(xùn)開(kāi)始前，舉辦有各車(chē)間職教負(fù)責(zé)人和班組兼職教師參加的兼職教師(骨干)培訓(xùn)班，段領(lǐng)導(dǎo)和職教專(zhuān)職干部親自授課，對(duì)本年度的“7+1”制學(xué)習(xí)計(jì)劃安排、實(shí)施培訓(xùn)方法、具體考核措施、培訓(xùn)達(dá)到的目的和效果等進(jìn)行培訓(xùn)。

(二)結(jié)合實(shí)際，科學(xué)地安排授課時(shí)間和模式。在授課模式上，以班組為單位，采取半脫產(chǎn)形式，每天8小時(shí)T作中，抽出14,時(shí)有兼職教師授課集中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)。兼職教師按照段統(tǒng)—下發(fā)的“7+1”制學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前備課，準(zhǔn)備好“7+1”制學(xué)習(xí)授課教案。做到班組培訓(xùn)有計(jì)劃、有教案、有目標(biāo)，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到當(dāng)前實(shí)際工作當(dāng)中，以提高現(xiàn)職職工全員整體技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化職工自覺(jué)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、增強(qiáng)技能的主觀能動(dòng)性。

二、規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容，突出時(shí)效性和針對(duì)性

(一)制定切實(shí)可行、結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。段職教科按照實(shí)際工作需要，以鐵道部基本規(guī)章為基礎(chǔ)，結(jié)合鐵路局、工務(wù)段新出臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)、措施、細(xì)則，編制年度“7+1”制學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。每月再根據(jù)實(shí)際工作需要和季節(jié)性工作特點(diǎn)補(bǔ)充學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，把最新的工作要求、安全控制措施、規(guī)章制度及時(shí)利用班組“7+1”制學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)組織職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本著“干什么、學(xué)什么、”“學(xué)什么、練什么”的原則，通過(guò)兼職教師授課和職工自學(xué)相結(jié)合的方式，達(dá)到掌握技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高職工技術(shù)理論水平的目的。

(二)突出時(shí)效性和針對(duì)性。一方面抓好基本規(guī)章的學(xué)習(xí)，另一方面抓好安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、非正常情況下故障處理程序培訓(xùn)，使職工在學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)理論的同N-0z／~重分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的提高。同時(shí)對(duì)事故案例開(kāi)展歷史上今天教育，增強(qiáng)了安全重于泰山的安全責(zé)任意識(shí)。通過(guò)班組“7．1”制學(xué)習(xí)J~iJ[I緊密結(jié)合實(shí)際的教學(xué)方式，使職工感到學(xué)習(xí)不枯燥，日常工作中用得著，發(fā)生緊急情況、突發(fā)事件會(huì)處理。以真正達(dá)到全員提高職工素質(zhì)，保證現(xiàn)實(shí)安全的目的。

大冶有色金屬有限公司是國(guó)有特大型聯(lián)合企業(yè),大冶有色金屬有限公司動(dòng)力廠系該公司主要輔助生產(chǎn)單位。該廠擔(dān)負(fù)著公司冶化生產(chǎn)和下陸地區(qū)居民生活的供電、供水、通訊以及冶化污水治理任務(wù)。下屬8個(gè)生產(chǎn)車(chē)間，7個(gè)主要生產(chǎn)科室和56個(gè)生產(chǎn)班組，全廠有職工800余人。年創(chuàng)工業(yè)產(chǎn)值1.85億元。該廠連年超額完成了公司下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，并保持“湖北省清潔無(wú)害工廠”和“全國(guó)環(huán)境保護(hù)先進(jìn)企業(yè)”稱(chēng)號(hào)。

2004年以來(lái)，動(dòng)力廠認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)總工會(huì)等九部委《關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，在全廠范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)。兩年來(lái)，動(dòng)力廠“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，經(jīng)各級(jí)組織和全體職工的共同努力，取得了初步成效。他們的主要做法是：

一、開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“創(chuàng)爭(zhēng)”宣傳教育活動(dòng)

開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍，是維護(hù)職工學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)的具體體現(xiàn)。隨著改革開(kāi)放的發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善，廣大職工渴求知識(shí)，渴望提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，讀書(shū)自學(xué)的熱情越來(lái)越高。動(dòng)力廠抓住機(jī)遇，正確引導(dǎo)，積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

一是教育職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高自身的知識(shí)水平和能力素質(zhì)。該廠通過(guò)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、座談會(huì)等形式，向全廠廣大職工大力宣傳金牌工人許振超、李斌的學(xué)習(xí)事跡，讓每一個(gè)職工都深深懂得：在尊重知識(shí)、尊重人才的時(shí)代里，無(wú)論你在什么崗位，從事什么工作，只要你有了知識(shí)，掌握了技能，你才能受人尊重，才能在企業(yè)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷進(jìn)取，才能順應(yīng)時(shí)展。同時(shí)，該廠還教育職工全過(guò)程學(xué)習(xí)，不光個(gè)人學(xué)，還要團(tuán)隊(duì)學(xué)，做到在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。

二是扭轉(zhuǎn)兩個(gè)觀念。1、扭轉(zhuǎn)個(gè)別中層干部思想上“學(xué)習(xí)影響生產(chǎn)”的觀念。過(guò)去,該廠在組織職工學(xué)習(xí)時(shí),有些車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)總以生產(chǎn)忙為由，學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)，至使學(xué)習(xí)效果不理想。在“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中,該廠通過(guò)一系列宣傳教育活動(dòng)，首先轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部的思想，使他們能正確處理好學(xué)習(xí)與生產(chǎn)的關(guān)系，明白學(xué)習(xí)不僅不影響生產(chǎn)，而且通過(guò)學(xué)習(xí)，職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提高了，還有利于生產(chǎn)。2、扭轉(zhuǎn)職工思想上存在的領(lǐng)導(dǎo)“要我學(xué)”的觀念?！耙覍W(xué)”是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下國(guó)有企業(yè)職工思想上存在的一種不良現(xiàn)象，特別是干多干少，干好干壞沒(méi)有區(qū)別的分配機(jī)制，嚴(yán)重影響著一些職工的行為。在“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的宣傳中，他們著重解決職工學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)問(wèn)題，使每一個(gè)職工明確學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)是雙贏的選擇，不僅利己，而且也利于企業(yè)，通過(guò)一系列宣傳教育活動(dòng)，使職工學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性有了較大提高。

一、讀書(shū)活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，努力提高我校教職工

2、通過(guò)活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

3、通過(guò)活動(dòng)，使教師提升理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

二、讀書(shū)活動(dòng)的宗旨

黨的十七大報(bào)告提出要“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。”當(dāng)前教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出學(xué)習(xí)教育名著、原著和加強(qiáng)自身修養(yǎng)的書(shū)籍。提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育理念，豐富自身的文化內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。

處屬各分會(huì)：

為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)—年實(shí)施方案和東風(fēng)貨運(yùn)黨發(fā)號(hào)的精神，經(jīng)研究，決定在全處開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)。特制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想：以黨的十六大精神為指導(dǎo)，貫徹《集團(tuán)公司工會(huì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組實(shí)施意見(jiàn)》精神，結(jié)合貨運(yùn)處班組建設(shè)的實(shí)際，導(dǎo)入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理念，營(yíng)造班組學(xué)習(xí)的濃厚氣氛，構(gòu)建班組團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機(jī)制，提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標(biāo)，提升職工的學(xué)習(xí)、技術(shù)運(yùn)用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力，為我處創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)建理念：

根據(jù)學(xué)習(xí)型組織有關(guān)理論，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的過(guò)程中，要確立以下理念：

組織學(xué)習(xí)理念：組織學(xué)習(xí)要求組織成員首先要抓好自身的學(xué)習(xí)，因?yàn)榻M織學(xué)習(xí)是始于成員的學(xué)習(xí)，沒(méi)有個(gè)人的學(xué)習(xí)組織是無(wú)法學(xué)習(xí)的；組織學(xué)習(xí)要求把個(gè)人的學(xué)習(xí)組合到組織中來(lái)，與人共享，以產(chǎn)生新的設(shè)想；組織學(xué)習(xí)要求在組織內(nèi)運(yùn)用、傳播知識(shí)并創(chuàng)造新的知識(shí)，以增強(qiáng)組織自身能力，改善組織的行為和績(jī)效，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn)是組織績(jī)效的提高；組織學(xué)習(xí)要求在學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，建立知識(shí)架構(gòu)、知識(shí)內(nèi)容、知識(shí)系統(tǒng)的同時(shí)，更注重提高組織的學(xué)習(xí)能力。