前言：本站為你精心整理了法官培訓(xùn)個(gè)人感悟范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢(xún)。

這短短的10天日子里，參與了年在舉行的法官學(xué)院初任法官培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)預(yù)示著我即將踏上法官職業(yè)生涯的開(kāi)始。也預(yù)示著自己從今天開(kāi)始有了一份責(zé)任。

王副院長(zhǎng)就給我做了對(duì)這次培訓(xùn)的初步課程計(jì)劃及學(xué)院的教學(xué)布置，開(kāi)學(xué)的第一天。第一次見(jiàn)面的講述就給我留下了深刻的印象，留個(gè)我最寶貴的一句話(huà)大概意思就是知識(shí)和技能是能夠?qū)W到然而人品是一輩子都要做的修養(yǎng)。人與人之間勝利與否的差別很大的關(guān)鍵不是取決于你跟別人之間在知識(shí)和技能層面的差異，更多時(shí)候是為人的素養(yǎng)和人品”后來(lái)的學(xué)習(xí)中，接觸了很多的老師，也在不同的層面教我業(yè)務(wù)操作技能的同時(shí)給我做人、做事方面一些忠告和建議。

這次培訓(xùn)用四個(gè)詞總結(jié)概括心得體會(huì)：素養(yǎng)、責(zé)任、價(jià)值、智慧

一、素養(yǎng)。

如果一個(gè)人是法官，這次培訓(xùn)好幾節(jié)課都圍繞關(guān)于法官職業(yè)道德、司法核心價(jià)值觀(guān)、司法的價(jià)值體系的問(wèn)題。老師的教學(xué)內(nèi)容中都涉及法官這一個(gè)職業(yè)所需要的操守。西方。就根本不用考慮這個(gè)人的道德，法官和道德高尚的人之間是可以劃上等號(hào)的而在這個(gè)國(guó)度里，恐怕不能，所以我具備更多的或許不是單純的法律知識(shí)和法律技能，而是一個(gè)高出于常人所應(yīng)該具有的素養(yǎng)（寬容、仁厚、博愛(ài)、正直等等）這些也是其他技能的基石”正所謂“正人用邪法，其法也正，邪人用正法，其法也邪”法官需要有厚德載物的品質(zhì)！

二、責(zé)任

每當(dāng)我說(shuō)到西方正義女神的形象時(shí)候，法官需要承當(dāng)?shù)闹鞒稚鐣?huì)公平正義責(zé)任。都內(nèi)心澎湃，但是有很多同事將來(lái)所擁有的就是生殺予奪的權(quán)利，為什么我崇尚法治的同時(shí)，自己不敢去追求，不追求也就算了但為啥還有那么的同事還要去褻瀆法律的尊嚴(yán)和法官職業(yè)的威信呢？這幾節(jié)課中，同學(xué)們最不愿意上的課就是這些地道法學(xué)理念而不是實(shí)際操作的課程，然而，卻讓我感覺(jué)有些疑惑的雖然這些同學(xué)都希望自己在行業(yè)里面得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可，卻經(jīng)常在他人面前詆毀法官這一行業(yè)的公眾形象，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我也從中理解公眾為什么對(duì)我這一行業(yè)的偏見(jiàn)和不解，更多的時(shí)候是自己把自己說(shuō)成這樣的形象，能怪誰(shuí)？如果你自己都不維護(hù)你自己的尊嚴(yán)，沒(méi)有人會(huì)幫你維護(hù)”這些話(huà)從他口中說(shuō)法院這里沒(méi)有了公平正義，有些時(shí)候我真的感覺(jué)很可怕，如果是從老百姓口中說(shuō)出來(lái)的時(shí)候我還能理解，但這話(huà)從自己人口中說(shuō)出來(lái)我卻怎么都不敢憧憬法治的未來(lái)。

三、價(jià)值

這個(gè)判斷首先就需要的法律，法官需要有自己的一個(gè)價(jià)值判斷。更多的時(shí)候不只僅是體現(xiàn)在對(duì)法律，還有對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)形勢(shì)的整體判斷。僅僅追求一個(gè)法律效果，那種機(jī)械的裁斷案件的法官只是一個(gè)法律的工具。不懂法律藝術(shù)的法官。以前我也一直理解法律要獨(dú)立，那天起我終于理解為啥法院的裁判不能脫離政治，脫離社會(huì)，脫離民眾的法感。法律原本就是政治的一個(gè)衍生物，怎么可能脫離政治呢？法律就是為執(zhí)政者所服務(wù)的法律更多時(shí)候是需要維護(hù)一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序，沒(méi)有穩(wěn)定，就沒(méi)有發(fā)展，最后受害的也是蕓蕓眾生。一個(gè)判決下去，會(huì)導(dǎo)致多少人為此付出代價(jià)，社會(huì)會(huì)因此發(fā)生怎樣的價(jià)值導(dǎo)向。這是法官需要考慮的不單單是法律效果，更加要考慮的政治效果。戴海老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：法官不只僅是法學(xué)家，更應(yīng)該是一個(gè)政治家。

四、智慧

那就是民間智慧。案件都是發(fā)生了以后才起訴到法院的法官需要的就是用證據(jù)還原客觀(guān)的真實(shí)事實(shí)，法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、還更需要一個(gè)智慧。客觀(guān)的真實(shí)事實(shí)與法律事實(shí)之間的差別就需要我運(yùn)用生活的經(jīng)驗(yàn)法則去推理，這就是日常生活中積累的智慧。排除合理懷疑。還原事實(shí)真相。