年輕干部到基層鍛煉總結
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干部工作總結
一、學習工作基本情況
xx位掛職鍛煉年輕干部于200x年xx月到我鄉(xiāng)進行半年的掛職鍛煉，本批xx名掛職干部，來自xx局，全部為女同志，分別任xx助理和xx助理。
（一）黨委重視、安排周密、責任分工明確
為切實抓好掛職干部鍛煉工作，鄉(xiāng)黨委非常重視，自去年xx月掛職干部從xx來到鄉(xiāng)機關任職，鄉(xiāng)黨委對此項工作做了詳細安排。對掛職干部工作進行了明確分工，由黨委副書記分管此項工作，組織干事具體負責，做到有人抓、有人管，分工明確、責任到人，確保了干部掛職鍛煉落到實處。
（二）妥善安排，為掛職干部創(chuàng)造良好的生活環(huán)境
為讓掛職干部們生活上無后顧之憂，我鄉(xiāng)對她們給予了妥善安置、提供優(yōu)良條件。為了解決掛職干部上班方便，在機關院內，雖然住宿緊張，仍想辦法分別給她們各安排了一間宿舍，作為生活學習場所，同時，政府食堂保證正常開伙。良好的生活環(huán)境，使掛職干部全身心的投入到掛職工作和學習當中，有效地提高了掛職工作質量。
（三）健全制度、強化管理，確保掛職鍛煉工作的順利進行
齊抓共管，層層落實責任制。鄉(xiāng)黨委除按照《xx縣選派機關年輕干部到基層鍛煉管理暫行辦法》和《xx縣選派機關年輕干部到基層鍛煉工作實施方案》規(guī)定的基礎上，結合我鄉(xiāng)實際，要求掛職干部必須嚴格遵守鄉(xiāng)黨政機關各項規(guī)章制度，使掛職干部管理工作更加制度化、規(guī)范化。通過約束機制和激勵機制的相統(tǒng)一，在很大程度上促使了掛職干部工作、學習的積極性和自覺性。
（四）精心安排，嚴格要求，加強學習，努力提高政治理論水平
強化政治理論學習，提高政治素質。鄉(xiāng)黨委要求掛職干部每月按時參加機關干部月末的政治理論學習，并按機關干部的要求，讓她們認真做好學習筆記和撰寫心得體會。同時注意加強掛職干部的法制教育，增強了掛職干部學法、知法、守法的自覺性。并組織他們同機關黨員干部一起聽黨課，看電教片，下基層調研，更好地促進掛職工作。
（五）積極創(chuàng)造條件，加大掛職干部實踐力度，實行幫帶鍛煉
鄉(xiāng)黨委結合實際，本著專業(yè)、原崗位對口的原則，安排兩名掛職干部分別在機關掛職（崗）工作，為她們明確了機關幫帶人、制定了幫帶人職責、任務和目標，增強幫帶人的責任意識。從幫工作、幫學習、帶思想、帶作風入手，提高掛職干部的實際工作能力。同時還安排掛職干部到各村組調研，拓寬掛職干部工作的接觸面。以實踐鍛煉為主，鄉(xiāng)黨委要求掛職干部每月至少深入村委會3天以上工作。融入到村上各項工作，通過掛職鍛煉，找到學習、借鑒、提高的切入點，從實踐鍛煉中提高理論水平與業(yè)務水平。半年來掛職干部能夠積極參加實踐鍛煉，充分發(fā)揮特長，既配合了工作又鍛煉了自己。同時我鄉(xiāng)xx名掛職干部還能積極融入機關干部之中，如積極參加機關組織的各類集體活動等。
二、工作起得的成效
一、嚴于律已，政治思想覺悟進一步提高
xx年來，選派干部始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義新農村建設做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、努力工作，按時完成工作任務
xx年來，她們始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想，努力做好本職工作。
一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
三是在接待來訪群眾的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、建議。同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。
三、珍惜機遇，鍛煉提高
組織選派沒有基層工作經歷的機關大學畢業(yè)生，到基層進行鍛煉，目的是使她們有機會去了解基層，接近群眾；讓她們在艱苦的環(huán)境中豐富閱歷、積累經驗、增強能力、磨煉意志。通過鍛煉，她們逐步了解并熟悉了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關工作的程序和要求，養(yǎng)成了良好的工作作風；鞏固了專業(yè)知識，提高了實際應用能力；初步形成了科學的工作方法。并較快地適應了三個轉變，即工作角色的轉變，工作環(huán)境的轉變和生活環(huán)境的轉變。甘當小學生，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置——學習鍛煉，做到工作、學習上高標準、嚴要求，生活上低標準、艱苦樸素。正確處理學習鍛煉與聯系派出單位工作的關系，把主要精力放在學習鍛煉上。自覺做到慎獨、慎欲，經受考驗，用實際行動維護自己的形象。珍惜機遇，抓住機遇，用好機遇，認真學習鍛煉，不辜負組織的期望。
四、轉換角色，甘做小事
少講空話，多辦實事，不講條件，多做貢獻，是基層鍛煉的基本要求。她們基本能堅持從小事做起，扎扎實實干實事。每天上班，都堅持早到辦公室，提前把水拎、掃地、擦桌子、倒垃圾這些辦公室日常工作做好。堅持從小事雜事做起，將做小事情作為對自己的一種考驗。
五、深入實踐，提高才干
通過xx個月基層鍛煉，她們對鄉(xiāng)黨委政府的各項制度、職責、管理方式和工作方法等都有了最直接的認識和親身的實踐感受，首先是提高了自己與基層打交道和處理問題的能力。通過實踐，鍛煉了她們的綜合分析和組織協調工作能力，期間也體會到了團結協作的力量。
六、勤學多思，追求進步
年輕干部要想有所作為，就必須用更多的時間和精力來刻苦學習，充實自己。需要在工作實踐中建功立業(yè)，在創(chuàng)造中錘煉自己。在平時的工作中，她們總是注意充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，抓住工作重點，因而能較為圓滿地完成領導交辦的工作，以自己的業(yè)績贏得領導的重視和信任，贏得同事們的理解與認可。
七、積極調研，共謀發(fā)展
深入調研，幫助基層理清發(fā)展思路，促進發(fā)展是基層鍛煉的一項重要工作任務。鍛煉期間，堅持理論與實際相結合，能把自己的所學、所思轉化為具體行動，如為xx村委會xx、xx、xx測量公路等，努力為xx交通的發(fā)展出謀劃策，貢獻自己的一份力量。
三、工作中存在的問題
一、掛職干部自我管理、自我約束的自覺意識還不夠。
二、作為年輕干部，雖然掌握了一定的理論知識，但在具體的實踐中怎么樣運用，效果如何，還不清楚，“紙上得來終覺淺”，只有將已有的工作方法與實踐相結合，邊實踐，邊摸索，邊總結，邊提高，在實踐中解決問題，在提高中克服困難，理論聯系實踐，才能更好地干好工作，促進事業(yè)進步。
三、在鍛煉期間，派出單位和接收單位有時候缺乏互相溝通和協調。
