前言:在撰寫中級財務(wù)論文的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
為做好20**年度高級會計師資格評審工作,現(xiàn)將**省財政廳**財會[20**]25號《關(guān)于報送20**年度高級會計師資格評審材料的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。同時請各市(縣)、區(qū)將所屬申報材料于7月10日前報送我局,逾期不再受理。**省財政廳關(guān)于報送20**年度高級會計師資格評審材料的通知**財會〔20**〕25號各省轄市及常熟市財政局、省各有關(guān)單位:20**年,我省的高級會計師評審工作會議擬于8、9月間召開。為做好本年度評審的準(zhǔn)備工作,順利完成今年的評審工作任務(wù),現(xiàn)將報送高級會計師任職資格評審材料的有關(guān)事項明確如下:一、申報對象20**年12月31日前符合申報條件并持有有效的全國高級會計師資格考試合格證的人員。二、申報和評審條件20**年度申報和評審高級會計師資格條件,仍按省職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈**省高等學(xué)校教授資格條件(試行)〉等138個條件的通知》(**職稱[20**]2號)中“**省會計專業(yè)高級會計師資格條件(試行)(以下簡稱《條件》)”有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。評審條件中第七、八、九條按《**省財政廳關(guān)于報送20**年度高級會計師資格評審材料的通知》(**財會[20**]24號)規(guī)定執(zhí)行,即:第七條專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求取得會計及會計相關(guān)中級資格后,具備下列條件之一:(一)參加過全省或一個地區(qū)(包括行業(yè)或系統(tǒng))執(zhí)行的財務(wù)會計或相關(guān)業(yè)務(wù)法規(guī)、規(guī)章制度或辦法的制訂工作。(二)制訂過大、中型企業(yè)、行政事業(yè)單位財務(wù)會計制度或辦法,或者策劃的企業(yè)、行政事業(yè)單位財務(wù)會計管理咨詢方案被采納。(三)作為課題(項目)負(fù)責(zé)人或主要完成人承擔(dān)本行業(yè)?。ú浚┘墪嬔芯空n題、科研項目1項以上,或市級2項以上。(四)市級以上重點工程、技術(shù)項目、重大建設(shè)項目的經(jīng)濟可行性論證負(fù)責(zé)人或主要承擔(dān)者,或大中型企業(yè)上市、改制、重組、清算等財務(wù)方案制定人或主要參與者,或者提出的建議或措施至少有兩項以上被采納的(由相關(guān)項目組織單位提供證明)。(五)會計中介機構(gòu)中,從事審計、評估工作5年以上,擔(dān)任過2個以上大中型企業(yè)年度審計或資產(chǎn)評估項目負(fù)責(zé)人,并為企業(yè)提出管理建議被采納。(*)擔(dān)任企業(yè)集團或大、中型企業(yè)總會計師、財務(wù)總監(jiān)或財務(wù)處(科)長3年以上,在財務(wù)管理工作中取得特別顯著的成績(由本單位出具書面推薦意見,市職稱部門或省行業(yè)主管單位職稱部門核準(zhǔn))。第八條業(yè)績、成果要求取得會計及會計相關(guān)中級資格后,具備下列條件之一:(一)擬定或參與擬定的財務(wù)會計或相關(guān)業(yè)務(wù)法規(guī)、規(guī)章制度或辦法,經(jīng)實踐證明效果顯著,得到市級以上業(yè)務(wù)主管部門認(rèn)可。(二)主持和指導(dǎo)一個地區(qū)、一個行業(yè)或部門的財務(wù)會計管理工作,創(chuàng)造了先進的管理經(jīng)驗,業(yè)績顯著,貢獻突出,被?。ú浚┘壱陨蠘I(yè)務(wù)主管部門認(rèn)可,并經(jīng)財政機關(guān)確認(rèn)有推廣價值。(三)主持和承擔(dān)的會計改革課題、科研項目,理論上有創(chuàng)新,對會計實務(wù)工作有現(xiàn)實指導(dǎo)意義,其成果經(jīng)同行專家評定,被認(rèn)為具有國內(nèi)較高水平。(四)積極參與經(jīng)濟改革,在促進本地區(qū)生產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展,增加財政收入等方面成績突出;或在參與單位生產(chǎn)經(jīng)營管理決策,加強經(jīng)濟核算和管理上,促進資金、成本、利潤、消耗等主要經(jīng)濟指標(biāo)達到全國或省同行業(yè)先進水平,并經(jīng)市級以上有關(guān)部門認(rèn)可。(五)直接參與市級以上或部門組織的重大經(jīng)濟問題或偷稅、走私案件的檢查;或接受司法部門的委托,對疑難復(fù)雜經(jīng)濟案件進行司法鑒定,其工作成果對案件的定性、處理有重要作用,受到政府或相關(guān)部門的嘉獎或通報表揚。第九條論文、著作要求取得會計及會計相關(guān)中級資格后,發(fā)表、出版本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)有較高水平的論文(第一作者、每篇不少于2000字)、著作(主要編著者),專業(yè)文章(第一作者、每篇不少于800字),具備下列條件之一:(一)出版專著或譯著1部(本人撰寫5萬字以上);(二)在省級以上專業(yè)刊物上2篇以上;(三)在省級以上專業(yè)刊物上1篇,并在省級以上學(xué)術(shù)會議上宣讀論文1篇以上;(四)在省級以上專業(yè)刊物上1篇,并在市級以上學(xué)術(shù)會議上宣讀論文2篇以上;(五)在省級以上專業(yè)刊物上1篇,并在市級以上刊物發(fā)表獨立撰寫的有價值的專業(yè)文章2篇以上。2、申報高級會計師資格對職稱外語不作要求。3、本文中“會計相關(guān)中級資格”指統(tǒng)計師、審計師;“市級”指地市級,不包括縣級市;“省級以上專業(yè)刊物”指公開發(fā)行或雖內(nèi)部發(fā)行但在行業(yè)內(nèi)具有較高權(quán)威性的省級以上專業(yè)學(xué)術(shù)期刊、報紙。三、材料要求及報送時間請各地、各部門、各單位按《**省財政廳關(guān)于制定**省高級會計師材料申報評審工作程序的通知》(**財會[20**]18號)規(guī)定要求對委托評審的材料嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真做好審核、公示和推薦工作,做到材料真實、齊全、手續(xù)完備。并于7月20日前將所屬申報材料送達**省財政廳財會教育中心(地址:**市西康路23號省政府綜合樓310室),過時不再受理。三、收費標(biāo)準(zhǔn)按上年度標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,每份材料收取評審費和論文鑒定費等400元?!?*省會計專業(yè)高級會計師資格條件(試行)》(**職稱[20**]2號)、《**省財政廳關(guān)于制定**省高級會計師材料申報評審工作程序的通知》(**財會[20**]18號)、《**省財政廳關(guān)于報送20**年度高級會計師資格評審材料的通知》(**財會[20**]24號)及相關(guān)附表可登錄**省財政廳網(wǎng)站查詢和下載。二○○*年五月二十九日
【摘要】應(yīng)用型本科與普通本科有著不同的教育目標(biāo)。作為應(yīng)用型本科院校,應(yīng)設(shè)計和探索一條適合自己的教學(xué)模式,而實踐教學(xué)是應(yīng)用型本科教學(xué)的最大特點。本文針對當(dāng)前應(yīng)用型財會本科教學(xué)模式存在的缺陷,提出了改革實踐教學(xué)的諸多措施,旨在提高應(yīng)用型財會本科實踐教學(xué)水平。
【關(guān)鍵詞】應(yīng)用型財會本科;實踐教學(xué);改革
應(yīng)用型本科是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科層次教育。隨著我國高等院校招生規(guī)模的逐年擴大,高等教育也從過去的“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。本科院校依據(jù)招生層次有“一本”、“二本”和“三本”,各層次院校的培養(yǎng)目標(biāo)不再是過去單一的研究型,一些“二本”和“三本”院校依據(jù)自己院校的特點提出了以應(yīng)用型作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),以適應(yīng)社會對人才的需求。而應(yīng)用型財會人才與普通財會人才相比,最大的區(qū)別點在于,應(yīng)用型人才是具有較強的實踐動手能力、自學(xué)能力、分析問題、解決問題等方面綜合能力的人才。為了實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo),很多應(yīng)用型本科院校都對此進行著有益的探索和實踐。
據(jù)有關(guān)院校對全國3個省、市、自治區(qū)財會專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力進行問卷調(diào)查,顯示財會專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備以下能力:一是較強的語言與文字表達、人際溝通和合作共事能力;二是計算機操作能力;三是遵紀(jì)守法、具有較強的自我控制能力;四是財務(wù)分析決策能力;五是終身獨立自學(xué)能力、信息獲取及處理能力;六是經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理能力。這是應(yīng)用型財會本科學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)和能力。為了將學(xué)生培養(yǎng)成具有以上素質(zhì)與能力的人才,應(yīng)用型本科院校必須在課程的設(shè)置體系、課程的內(nèi)容和教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上都要體現(xiàn)實踐性,強調(diào)應(yīng)用型和創(chuàng)新性。但很多應(yīng)用型本科院校教學(xué)模式卻存在以下缺陷。
一、現(xiàn)行的財會教學(xué)模式存在的缺陷
主要表現(xiàn)在四個方面:
【摘要】對于財務(wù)管理專業(yè)建設(shè),各高校在人才培養(yǎng)模式和專業(yè)課程體系設(shè)置上仍然存在很大差異。寫作論文本文首先明確了財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)的市場定位,進而探討了在教學(xué)過程中如何擴大學(xué)生的國際視野以及如何提高學(xué)生的實踐能力等問題。
【關(guān)鍵詞】財務(wù)管理專業(yè)市場定位課程體系
財務(wù)管理專業(yè)自1998年被教育部列為管理學(xué)下的二級學(xué)科以來,許多高校尤其是財經(jīng)類大學(xué),陸續(xù)開始招生,目前已經(jīng)有幾屆財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生走向人才市場。經(jīng)過幾年的發(fā)展,財務(wù)管理專業(yè)雖然在學(xué)科建設(shè)上取得了一定的成就,但各高校在財務(wù)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)等方面仍然存在較大差異。究其原因,主要是對財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位不清晰,進而導(dǎo)致教學(xué)計劃、課程體系設(shè)置沒有充分體現(xiàn)出財務(wù)管理的專業(yè)特色。因此,有必要進行財務(wù)管理專業(yè)的教學(xué)改革,以便更好地滿足社會對財務(wù)管理專業(yè)的人才需求。
一、財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)的市場定位
財務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)歸根到底取決于人才市場的需求。如果培養(yǎng)出來的學(xué)生無法被人才市場接受,那么這個專業(yè)的生存與發(fā)展就存在問題了。寫作碩士論文那么,財務(wù)管理專業(yè)應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的財務(wù)管理人才呢?在2000年國家教育部高等學(xué)校工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會關(guān)于財務(wù)管理專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)方案中提出,財務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)社會發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神,具備財務(wù)管理及相關(guān)的管理、經(jīng)濟、法律、會計與金融等方面的知識和能力,能夠從事財務(wù)管理工作的工商管理高級專門人才。
筆者認(rèn)為,上述培養(yǎng)目標(biāo)不夠明確,過于抽象。結(jié)合目前人才市場對財經(jīng)類大學(xué)生的需求,財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展可以定位為成為未來的工商企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)(CFO)、證券公司的財務(wù)分析師(CFA)以及金融部門的財務(wù)策劃師(CFP),其中以培養(yǎng)具有國際視野的CFO為主要目標(biāo)。
中級財務(wù)論文 中級會計 中級培訓(xùn)論文 中級護士論文 中級農(nóng)業(yè)經(jīng)濟 中級會計論文 中級審計知識 中級會計條件和要求 中級學(xué)習(xí)計劃 中級經(jīng)濟管理