Applied Linguistics Review SCIE SSCI

國(guó)際簡(jiǎn)稱：APPL LINGUIST REV 參考譯名：應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)評(píng)論

主要研究方向：Multiple 非預(yù)警期刊審稿周期：

《應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)評(píng)論》(Applied Linguistics Review)是一本由Walter de Gruyter出版的以Multiple為研究特色的國(guó)際期刊，發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評(píng)論文章和綜述文章，及時(shí)報(bào)道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實(shí)踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn)，旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本未開放期刊，近三年沒有被列入預(yù)警名單。該期刊享有很高的科學(xué)聲譽(yù)，影響因子不斷增加，發(fā)行量也同樣高。

2區(qū) 中科院分區(qū)
Q1 JCR分區(qū)
63 年發(fā)文量
2.1 IF影響因子
未開放 是否OA
2010 創(chuàng)刊年份
4 issues/year 出版周期
English 出版語(yǔ)言

The Applied Linguistics Review covers the gaps between linguistics and applied fields such as education, psychology and human development, sociology and political science. It is a testing ground for original ideas and methods that study the crucial role of language in real-world problems, gathering critical reflections on current debates as well as new theories and empirical research. The influence of this journal has been widely recognized in the field of applied linguistics, providing scholars with a platform to showcase their research findings. As an authoritative journal in applied linguistics, it provides an important channel for scholars to exchange ideas and research results, playing a positive role in promoting the development of the field of applied linguistics.

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Applied Linguistics Review期刊信息

ISSN：1868-6303
出版語(yǔ)言：English
是否OA：未開放
E-ISSN：1868-6311
出版地區(qū)：GERMANY
是否預(yù)警：否
出版商：Walter de Gruyter
出版周期：4 issues/year
創(chuàng)刊時(shí)間：2010
開源占比：0.1019
Gold OA文章占比：16.60%
OA被引用占比：0.0291...
出版國(guó)人文章占比：0.14
出版撤稿占比：0
研究類文章占比：96.83%

Applied Linguistics Review CiteScore評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指數(shù)

4.2

0.793

1.119

學(xué)科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics	Q1	72 / 1088	93%
大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language	Q1	86 / 1167	92%

名詞解釋：CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個(gè)指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計(jì)算依據(jù)是期刊最近4年（含計(jì)算年度）的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如，2022年的 CiteScore 計(jì)算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對(duì)2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量注：文獻(xiàn)類型包括：文章、評(píng)論、會(huì)議論文、書籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。

Applied Linguistics Review中科院評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

中科院 2023年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	文學(xué)	2區(qū)	LANGUAGE & LINGUISTICS 語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué)	2區(qū) 3區(qū)

中科院 2022年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	人文科學(xué)	3區(qū)	LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué)	3區(qū)

中科院 2021年12月舊的升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	人文科學(xué)	3區(qū)	LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué)	3區(qū)

中科院 2021年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	人文科學(xué)	3區(qū)	LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué)	3區(qū)

中科院 2020年12月舊的升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	人文科學(xué)	3區(qū)	LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué)	3區(qū)

Applied Linguistics Review JCR評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：LANGUAGE & LINGUISTICS	AHCI	N/A	N / A	0%
學(xué)科：LINGUISTICS	SSCI	Q1	40 / 297	86.7%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：LANGUAGE & LINGUISTICS	AHCI	Q1	12 / 393	97.07%
學(xué)科：LINGUISTICS	SSCI	Q1	14 / 297	95.45%

Applied Linguistics Review歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

影響因子

中科院分區(qū)

Applied Linguistics Review中國(guó)學(xué)者發(fā)文選摘

1、Foreign language learning boredom: conceptualization and measurement
Author: Li, Chengchen; Dewaele, Jean-Marc; Hu, Yanhong

Journal: APPLIED LINGUISTICS REVIEW. 2023; Vol. 14, Issue 2, pp. 223-249. DOI: 10.1515/applirev-2020-0124
2、Distribution and translation
Author: Lee, Tong King

Journal: APPLIED LINGUISTICS REVIEW. 2023; Vol. 14, Issue 2, pp. 369-390. DOI: 10.1515/applirev-2020-0139
3、L2 university students' motivational self system in English writing: a sociocultural inquiry
Author: Yu, Shulin; Jiang, Lianjiang

Journal: APPLIED LINGUISTICS REVIEW. 2023; Vol. 14, Issue 3, pp. 553-578. DOI: 10.1515/applirev-2020-0110
4、A mixed-methods study of English vocabulary for medical purposes: medical students' needs, difficulties, and strategies
Author: Reynolds, Barry Lee; Zhang, Xiaofang; Ding, Chen

Journal: APPLIED LINGUISTICS REVIEW. 2023; Vol. 14, Issue 3, pp. 643-678. DOI: 10.1515/applirev-2020-0119
5、Primary-concern solicitation in Chinese medical encounters
Author: Yang, Zi; Wang, Xueming; Li, Tianzhu

Journal: APPLIED LINGUISTICS REVIEW. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1515/applirev-2022-0059
6、The relationships between young FL learners' classroom emotions (anxiety, boredom, & enjoyment), engagement, and FL proficiency
Author: Tsang, Art; Dewaele, Jean Marc

Journal: APPLIED LINGUISTICS REVIEW. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1515/applirev-2022-0077
7、Transl[iter]ating Dubai's linguistic landscape: a bilingual translation perspective between English and Arabic against a backdrop of globalisation
Author: Gu, Chonglong; Almanna, Ali

Journal: APPLIED LINGUISTICS REVIEW. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1515/applirev-2022-0091
8、Investigation of factors underlying foreign language classroom anxiety in Chinese university English majors
Author: Zhang, Shuting; Lai, Chun

Journal: APPLIED LINGUISTICS REVIEW. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1515/applirev-2021-0062