中國教育信息化雜志 部級期刊
主管單位：中華人民共和國教育部 主辦單位：教育部教育管理信息中心
月刊 審稿周期：預計1個月內(nèi) 全年訂價：￥552.00
《中國教育信息化》由周一擔任主編，創(chuàng)刊于1995年，由中華人民共和國教育部主管、教育部教育管理信息中心主辦的一本計算機領域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態(tài)。
- 11-5572/TP 國內(nèi)刊號
- 1673-8454 國際刊號
- 5736 發(fā)文量
- 1.27 影響因子
- 19454 總被引量
- 82-761 郵發(fā)代號
- 1995 創(chuàng)刊時間
中國教育信息化期刊信息
- 出版語言：中文
- 創(chuàng)刊時間：1995年
- 國際刊號：1673-8454
- 曾用名：教育信息化;管理信息系統(tǒng)
- 紙張開本：A4
- 國內(nèi)刊號：11-5572/TP
- 出版地區(qū)：北京
- 發(fā)行周期：月刊
- 郵發(fā)代號：82-761
中國教育信息化期刊榮譽
中國教育信息化投稿須知
1、《中國教育信息化》文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、《中國教育信息化》姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
3、《中國教育信息化》論文格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。
4、基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目各稱及編號。
中國教育信息化編輯部聯(lián)系方式
地址：北京西單大悅城寫字樓905
郵編：100816
主編：周一
中國教育信息化發(fā)文選摘
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1、多視點碎片知識封裝式游戲化教學結(jié)構(gòu)設計——以汽車課程教學為例
作者：李小平; 張潔; 趙豐年; 王正宏; 史彥
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2、我國高校師資績效管理系統(tǒng)使用態(tài)度的影響因素分析
作者：鄧倩; 鄭翔; 胡吉明
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3、國外STEAM教育現(xiàn)狀及其啟示
作者：梁芳美; 王運武; 鄭慧茵; 黃春玲; 龍曉婷
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4、從創(chuàng)新擴散角度看增強現(xiàn)實技術的教育應用
作者：曹知; 丁曉娥
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5、“大數(shù)據(jù)促進適合的教育”的思考與實踐
作者：肖年志
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6、基于知識管理的智慧課堂教學設計
作者：黃河; 歐陽波儀
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7、信息圖形化表達助力學生深度學習
作者：高智英
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8、基于形成性評價的師范類課程信息化教學實踐研究——以《教育技術應用》課程為例
作者：楊波
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9、新媒體時代信息技術課程教學中德育滲透方式研究
作者：蘇慧; 郭理
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10、智慧旅游視角下旅游高等教育課程體系優(yōu)化研究
作者：宋紅娟
中國教育信息化期刊評價分析
年發(fā)文量和被引次數(shù)
影響因子和立即指數(shù)
中國教育信息化期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數(shù) | 1172 | 1219 | 1312 | 1481 | 1872 | 2057 | 2353 | 2558 | 2361 | 2036 |
| 影響因子 | 0.38 | 0.39 | 0.47 | 0.67 | 0.77 | 0.81 | 0.91 | 0.9 | 0.93 | 0.91 |
| 立即指數(shù) | 0.04 | 0.08 | 0.06 | 0.17 | 0.22 | 0.21 | 0.21 | 0.35 | 0.24 | 0.29 |
| 發(fā)文量 | 385 | 359 | 342 | 671 | 632 | 575 | 551 | 521 | 483 | 198 |
| 被引半衰期 | 4.41 | 4.75 | 4.99 | 4.09 | 3.08 | 2.74 | 2.94 | 3.17 | 3.18 | 3.18 |
| 引用半衰期 | 3.61 | 3.71 | 4.01 | 3.73 | 4.15 | 3.88 | 3.81 | 3.76 | 3.89 | 3.53 |
| 期刊他引率 | 0.95 | 0.96 | 0.95 | 0.93 | 0.94 | 0.91 | 0.94 | 0.93 | 0.94 | 0.97 |
| 平均引文率 | 3.8 | 5.3 | 5.8 | 6.9 | 8.4 | 9.9 | 10.8 | 10.9 | 12.5 | 16.1 |
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