前言:在撰寫檢視交流材料的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
根據(jù)縣紀委、縣委組織部《關(guān)于認真開好脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改專題民主生活會的通知》(泰組通〔2020〕5號)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)就開好脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改專題民主生活會,制定方案如下。
一、會議時間和地點
2020年4月27日在政府黨政班子會議室召開。
二、會議主題
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于扶貧工作重要論述,特別是在聽取脫貧攻堅專項巡視“回頭看”和成效考核匯報時的重要講話精神、在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神,從更高層次貫徹落實對江西脫貧攻堅重要要求,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,筑牢脫貧攻堅全面排查整改工作戰(zhàn)果,堅定信心、乘勢而上,一往無前、盡銳出戰(zhàn),以堅實的態(tài)度、嚴實的作風(fēng)、扎實的舉措,對標對表中央反饋意見,從嚴從實落實整改措施,不折不扣抓好整改工作,以整改的實際成效,確保全省脫貧攻堅質(zhì)量高、成色足、可持續(xù),堅決打贏脫貧攻堅收官之戰(zhàn),確保江西與全國同步全面建成小康社會,向黨中央和全省人民交上滿意答卷。
三、參會人員
2019年是繼改革開放40周年,全面貫徹落實黨的精神的一年,是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。今年以來街道在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,緊扣學(xué)習(xí)貫徹精神主線,以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,結(jié)合街道實際,克服發(fā)展中的諸多困難,加壓奮進,扎實工作,有力推進了全辦經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的全面發(fā)展,取得了明顯成效。
一、堅持“強基固本”不放松,持續(xù)推進基層黨建工作
(一)基層黨建工作。
1、全面落實黨建工作責(zé)任制。
一是切實履行黨建工作主體責(zé)任。結(jié)合街道工作實際,工委細化、量化了黨建工作要點。實行每季專題調(diào)度、年終考評機制,做到書記抓、抓書記,切實擔(dān)起黨建工作主體責(zé)任。二是開展社區(qū)副書記協(xié)助書記黨建述職。今年,街道黨工委創(chuàng)新工作模式,組織開展了社區(qū)副書記協(xié)助書記黨建述職工作,班子成員現(xiàn)場點評,指出工作不足,明確努力方向,提升了社區(qū)副書記抓黨建工作的能力,為下一步黨建工作的開展奠定基礎(chǔ)。
2、聚焦為民服務(wù),打造亮點社區(qū)。
摘要:觀課前做好充分的準備,使觀課者全身心的投入,全面的搜集課堂信息,從而提高課后評析的針對性。
關(guān)鍵詞:觀課準備學(xué)識物質(zhì)心理輿論
在觀課活動中,很多人夾著本拎著筆匆匆的走進教室,在他們看來,觀課只要帶著耳朵去聽,帶著筆記去記就行了。忽視了課前的準備,觀課前的準備工作是觀課活動的重要組成部分,是提高聽課活動實效性的一個非常重要的環(huán)節(jié)。
在正式進入課堂觀課之前,觀課者要“有備而來”。這樣可以使觀課者全身心的投入到課堂之中,全方位的收集課堂信息,提高課堂觀察與課后評析的針對性。充分的課前準備,觀課者在課后評析的時候會占有更充實、客觀的材料,說理就能更充分、準確、見解也可能更深刻、精煉,從而使自己點評指導(dǎo)更具說服力那么,聽課前要做好哪些準備呢?
1學(xué)識準備
聽課之前的業(yè)務(wù)準備并不只是熟悉大綱,教材和上課教師的教案,就可完事了,它是一個包含多方面的綜合體,既要對教學(xué)理念,學(xué)科教改信息有所把握,又要對所聽課的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等都要有所了解,既要調(diào)查上課教師,學(xué)生的基本情況,又要檢視自己的教學(xué)觀念。
近十年來各層次、各專題的中國哲學(xué)學(xué)術(shù)會議比較多,學(xué)界也發(fā)表、出版了大量學(xué)術(shù)論文、專著,學(xué)術(shù)爭鳴、研討、交流日益頻繁,中國哲學(xué)研究的從業(yè)人員,特別是新生力量逐漸增加。這些都表明中國哲學(xué)研究的形勢日益“走高”,這是思想繁榮的表現(xiàn),也是學(xué)術(shù)繁榮的必然。
近十年來海內(nèi)外中國哲學(xué)研究的新態(tài)勢,總的說來有:方法論的檢討、中國經(jīng)典的詮釋、出土簡帛的哲學(xué)思想研究、從政治哲學(xué)的視域研究中國思想、探索中國哲學(xué)的內(nèi)涵及致力于中國哲學(xué)的主體性建構(gòu)等。在這些方面已取得豐碩成果。此外,儒學(xué)與當代、儒學(xué)的宗教性、《周易》、佛教、道家與道教、宋明理學(xué)、明清之際與清代學(xué)術(shù)、現(xiàn)當代新儒學(xué)思潮等,已成為熱門或顯學(xué);三《禮》之學(xué)、名家與漢語語言邏輯哲學(xué)、中國政治法律哲學(xué)、生態(tài)環(huán)境哲學(xué)、和諧思想、身體觀、身心平衡論與心理調(diào)節(jié)學(xué)說等,正進入重新探討的階段并不斷深入。
論文
從學(xué)界最近幾年的研究成果來看,當前國內(nèi)外中國哲學(xué)研究的前沿、重點與熱點問題或領(lǐng)域有:
第一,關(guān)于方法論的檢討或反思。許多研究中國哲學(xué)的學(xué)者從不同視角,積極檢視以西方現(xiàn)代化理論、啟蒙理性、西方社會科學(xué)方法等來研究東方歷史文化傳統(tǒng)及學(xué)術(shù)文本的局限性,借鑒海外中國學(xué)家(或漢學(xué)家)研究中國哲學(xué)思想史的經(jīng)驗并檢討其得失,總結(jié)中國哲學(xué)學(xué)科創(chuàng)建百年來從依傍、模仿西方哲學(xué)到逐步建立起學(xué)科自主性的經(jīng)驗,研究哲學(xué)與史學(xué)、哲學(xué)史與思想史路數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系,試圖摸索、建構(gòu)更切合東方、東亞或中國哲學(xué)的方法學(xué)系統(tǒng)。
第二,中國經(jīng)典的詮釋成為主潮。“經(jīng)典文本—思想學(xué)術(shù)”兩者之間,有一定的思想空間和語言張力,關(guān)鍵是時代背景及學(xué)者們的學(xué)術(shù)方式或思想理路。由于中國典籍的豐富、深刻與遠久,由于時代性問題的凸顯和學(xué)者的理論自覺,由于中西之間的學(xué)術(shù)、學(xué)者的交流與對話,經(jīng)典詮釋的問題是近年來海內(nèi)外中國哲學(xué)研究的焦點之一。
近十年來各層次、各專題的中國哲學(xué)學(xué)術(shù)會議比較多,學(xué)界也發(fā)表、出版了大量學(xué)術(shù)論文、專著,學(xué)術(shù)爭鳴、研討、交流日益頻繁,中國哲學(xué)研究的從業(yè)人員,特別是新生力量逐漸增加。這些都表明中國哲學(xué)研究的形勢日益“走高”,這是思想繁榮的表現(xiàn),也是學(xué)術(shù)繁榮的必然。
近十年來海內(nèi)外中國哲學(xué)研究的新態(tài)勢,總的說來有:方法論的檢討、中國經(jīng)典的詮釋、出土簡帛的哲學(xué)思想研究、從政治哲學(xué)的視域研究中國思想、探索中國哲學(xué)的內(nèi)涵及致力于中國哲學(xué)的主體性建構(gòu)等。在這些方面已取得豐碩成果。此外,儒學(xué)與當代、儒學(xué)的宗教性、《周易》、佛教、道家與道教、宋明理學(xué)、明清之際與清代學(xué)術(shù)、現(xiàn)當代新儒學(xué)思潮等,已成為熱門或顯學(xué);三《禮》之學(xué)、名家與漢語語言邏輯哲學(xué)、中國政治法律哲學(xué)、生態(tài)環(huán)境哲學(xué)、和諧思想、身體觀、身心平衡論與心理調(diào)節(jié)學(xué)說等,正進入重新探討的階段并不斷深入。
從學(xué)界最近幾年的研究成果來看,當前國內(nèi)外中國哲學(xué)研究的前沿、重點與熱點問題或領(lǐng)域有:
第一,關(guān)于方法論的檢討或反思。許多研究中國哲學(xué)的學(xué)者從不同視角,積極檢視以西方現(xiàn)代化理論、啟蒙理性、西方社會科學(xué)方法等來研究東方歷史文化傳統(tǒng)及學(xué)術(shù)文本的局限性,借鑒海外中國學(xué)家(或漢學(xué)家)研究中國哲學(xué)思想史的經(jīng)驗并檢討其得失,總結(jié)中國哲學(xué)學(xué)科創(chuàng)建百年來從依傍、模仿西方哲學(xué)到逐步建立起學(xué)科自主性的經(jīng)驗,研究哲學(xué)與史學(xué)、哲學(xué)史與思想史路數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系,試圖摸索、建構(gòu)更切合東方、東亞或中國哲學(xué)的方法學(xué)系統(tǒng)。
第二,中國經(jīng)典的詮釋成為主潮。“經(jīng)典文本—思想學(xué)術(shù)”兩者之間,有一定的思想空間和語言張力,關(guān)鍵是時代背景及學(xué)者們的學(xué)術(shù)方式或思想理路。由于中國典籍的豐富、深刻與遠久,由于時代性問題的凸顯和學(xué)者的理論自覺,由于中西之間的學(xué)術(shù)、學(xué)者的交流與對話,經(jīng)典詮釋的問題是近年來海內(nèi)外中國哲學(xué)研究的焦點之一。
學(xué)界引進伽達默爾詮釋學(xué)方法或胡塞爾現(xiàn)象學(xué)方法等,同時思考自身的詮釋傳統(tǒng),加強了中國經(jīng)典詮釋的方法學(xué)研究。而當前大家關(guān)注的經(jīng)典詮釋問題不僅包括經(jīng)典詮釋的方法或方式問題,也包括經(jīng)典詮釋方面有哪些人士做了哪些重要工作;不僅包括現(xiàn)代中西方學(xué)者對中國經(jīng)典的詮釋,也包括古代中國學(xué)者與近代西方學(xué)者對中國經(jīng)典的詮釋;不僅包括西方經(jīng)典詮釋學(xué)與中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)的結(jié)合,也包括中國固有之經(jīng)典詮釋的歷史與內(nèi)在理路。