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帶著這個意外而又五雷轟頂?shù)南?,我拖著沉重的步伐,與母親一起回家。一路無言,但我知道,我與母親心里想的都是同一個問題――這常年積勞才有機會得的病,是怎么跑到我一個孩子身上的?是什么原因才會使頸椎遭受如此大的折磨?苦思無果。
到了家里,我嘆了口氣,煩躁地把書包“哐”地扔在地上,聽著它落在地上使地面顫動的巨大響聲,我一愣,腦中快速地閃過女醫(yī)生說過的那句話――“現(xiàn)在的孩子啊,負(fù)擔(dān)太重了!”我拎著沉重的書包,小心翼翼地把它輕放在體重秤上,隨后的數(shù)字是比我知道頸椎病這個消息后更大的震撼:“14斤!”我語氣上揚,驚訝地讀出這個數(shù)字。我竟天天背著如此沉重的書包上學(xué)放學(xué),走路聊天。母親被我的聲音引出,看見體重秤顯示的驚人數(shù)字,也是瞠目結(jié)舌。一時間兩人相對無言。
“看來它需要減肥了。”我無奈地苦笑搖頭。一下子把書包中的所有東西都倒了出來。母親則是哭笑不得:“你怎么把它喂得這么胖的?”知道了癥結(jié)之后,我們兩人顯得淡定多了,語氣輕松詼諧。于是,我們開始給書包“減肥”。
“語文書,拿掉?!薄澳阍陂_玩笑嗎?這是天天都用的……”“數(shù)學(xué)作業(yè)本?”“這個不一定用,萬一老師要,你沒有怎么辦?”“《結(jié)業(yè)考點大集》?”“哎呀,這個是萬萬不能沒有的,天天早上看一點要占多少便宜啊!”“《物理大題中考考點精講》?!薄澳憧刹恢?,這些大題題型是多么的好……”“《百年孤獨》?!薄懊刻熘形缭诖斑叿环杏X很好的……”
“這也不行那也不行,你到底想怎么樣?”書包里的東西都被留下,母親用眼神凌遲著我。我嚇得一哆嗦,拿著最后一本練習(xí)冊的手收了回去?!啊栋倌旯陋殹纺阍诩铱床灰惨粯?,拿出來!”隨著那本厚厚的書消失在我的視野,我心中升起一抹欲哭無淚的失望。“這是什么?。恳徽遵R克筆,你要在學(xué)校做墻繪?不行,拿出來?!笨粗磳⑾o蹤的馬克筆,我嘆了口氣,姐姐沒有保護(hù)好你們?!鞍?,還有這個,什么錯題集錦?在家看不也一樣?”此刻的我已經(jīng)蜷縮在角落里,看著自己的東西被媽媽一件一件地扔出,不停地哀嘆著。
平時也不覺得這些東西有好多,怎么現(xiàn)在看起來這么嚇人呢?我揉揉隱隱發(fā)痛的頸椎,若有所思?!疤砹耍阆热ニX。”媽媽一邊埋頭苦干一邊對我說。我點點頭,走進(jìn)了臥室。第二天早上,不出我所料,媽媽果然讓我的書包脫胎換骨,放在體重秤上一稱,“7斤?!蔽覙妨?,再次背起書包,有些不適應(yīng)書包的重量,身體習(xí)慣性地前傾。
終于找準(zhǔn)了重心,我背著它走了出去,迎著清晨的陽光,我霎時間覺得十分的輕松愜意。轉(zhuǎn)了幾個圈,我恍然大悟,輕松的看來不僅僅是我的頸椎,還有我的心。
望望小學(xué),發(fā)給各學(xué)生一份通知,主要內(nèi)容是希望孩子發(fā)揚愛心,捐款捐物數(shù)量不限……
第二天早上,艷艷開心地背著一大包東西,有剛買的新衣服、爸爸送的新文具和自己最喜愛的圖書、零食,可是放學(xué)回家,卻搭拉了腦袋一路上都不高興,不像以前總是和媽媽說學(xué)校里的開心事,艷艷媽媽后來才知道,學(xué)校說為了響應(yīng)政策的要求,物品如果郵寄會非常不方便,食品怕會變質(zhì),而物品因大小規(guī)格不統(tǒng)一不好包裝。所以鼓勵孩子捐款,而不要捐物。
由此艷艷媽媽想到,要捐多少錢,要怎么捐呢?是從孩子的零花錢中捐款,還是自己直接給孩子呢?最后,艷艷媽媽想到的是――孩子要自己賺錢,能賺到多少就讓孩子去捐多少錢!這樣既可以捐款,還可以使孩子在財商上有所提高!
那么艷艷媽媽,是如何實現(xiàn)的這個策略呢?
一、給校長的一封信
下面是艷艷媽媽給學(xué)校校長的一封信,看看艷艷媽媽是如何實現(xiàn)讓孩子賺錢的呢?
尊敬的李老師:
我是艷艷的媽媽,四川地震撼動大地,災(zāi)區(qū)的孩子們牽動著我們每個人的心,同時我們的孩子也令我感動,他們積極地捐款捐物,拿出自己平時最喜愛的衣服、文具、圖書和玩具,他們不再任性,不再霸道,平時連書包都不愿意自己背的孩子,手里拿著一大包東西走進(jìn)教室,他們說:災(zāi)區(qū)地震,估計什么都缺吧?我有什么就捐獻(xiàn)什么,那里的小朋友現(xiàn)在什么也沒有啦。
但是下午放學(xué)的時候,孩子一臉沮喪地把拿出去的東西又提了回來,說:還是以捐錢為主。看著孩子情緒低落地收拾東西,我忽然有個想法,我們是不是可以幫助孩子們“變”出錢?――小小寶貝的跳蚤市場。
我們可以在周末或放學(xué)后的時間,在學(xué)校組織一個跳蚤市場,孩子們做商販,家長們做買主,然后把市場的交易額作為捐款,全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。這樣,既可以把“物品”變成“現(xiàn)金”,同時也可以讓孩子們體驗到推銷的樂趣,在買賣后體會那種收獲的成就感。更重要的是,這樣可以讓捐款變得更有意義。
特此向老師建議。
家長:艷艷媽媽
2008年5月
這個買賣活動,艷艷非常的興奮,第二天就把媽媽的信給老師了,還摩拳擦掌地問老師什么時間組織。但是最后,校長說學(xué)校一再地商議此活動,也和眾多家長溝通交流,但是遺憾的是,因為期末考試將近,這個市場至今還沒有開起來。
地震捐款啟示錄:
地震捐款,如果舉辦這種買賣交易活動又會給孩子帶來什么呢?
我們要探討的是,在災(zāi)難面前,孩子們長大了,他們用自己的方式表達(dá)愛心。舉辦跳蚤市場,的確是一個很好想法,學(xué)校有條件的話可以經(jīng)常地組織這樣的活動。
從財商教育角度看,在交易中,孩子們學(xué)習(xí)分享生活樂趣。在討價還價過程中,學(xué)習(xí)物品價格與其價值的關(guān)系;當(dāng)商品從孩子的手中流通到家長手中時,經(jīng)過交易學(xué)習(xí)購物方法。在國外,特別是在美國,孩子們經(jīng)常在自己家的后院里擺售自己長期不使用的物品,有些孩子還在路邊銷售飲料,大人路過的時候總是會心一笑,誰能拒絕孩子渴望的眼睛呢?甚至有些猶太小孩也會在學(xué)校銷售父母在家中作的餡餅,學(xué)校食堂是買家,也有廣大的同學(xué)們作消費者。而在日本,學(xué)校定期組織學(xué)生在超市做活動,把用過的文具、教科書等都可以在超市里交易。有的日本學(xué)校甚至還設(shè)置了由學(xué)生組織的“銀行”,公開在同學(xué)之間實現(xiàn)借貸。
而在中國,目前還沒有象國外那么完善的財商教育系統(tǒng)。如果說學(xué)校里的生活是將來社會生活的前奏和預(yù)演。而在中國,目前還沒有象國外那么完善的財商教育系統(tǒng)。如果說學(xué)校里的生活是將來社會生活的前奏和預(yù)演,那么在這個時代,理財教育不應(yīng)該再是一個空白。目前上海和杭州的中小學(xué)校都開展不同形式的理財教育,有課堂講授也有超市演練等實際的活動。
二、了解孩子的財商
青少年財商教育雖然在國外已經(jīng)有很系統(tǒng)的教育模式,但是在中國還是剛剛起步,由于諸多影響財商的因素差異懸殊,諸如:文化背景、智力水平、社會環(huán)境、家庭教育等等,國外有關(guān)衡量財商數(shù)據(jù)往往與中國現(xiàn)實的狀況脫節(jié),為了尋找第一手的資料,我們在北京挑選了4所學(xué)校作為研究對象,隨機挑選一個班級進(jìn)行問卷調(diào)查,測試出孩子的財商水平。希望這些一線的數(shù)據(jù)能夠讓我們對中國的青少年財商教育現(xiàn)狀有一點了解。
在得到學(xué)校的批準(zhǔn)和學(xué)生家長的認(rèn)可后,在老師和工作人員的幫助下孩子們完成了調(diào)查,其中有5個題目的調(diào)查結(jié)果,引起我們格外的關(guān)注。
財商測試:了解財商
在兒童財商40道題的測試中,其中有5個題目的調(diào)查結(jié)果,引起我們格外的關(guān)注。請看下面的這五道題,您家的孩子是什么答案呢?
問題一.你經(jīng)常要買和最近的“熱門”電影或與電視節(jié)目有關(guān)的商品嗎?
A是 B否
問題二.你是否認(rèn)為“別人都有”是買東西的理由嗎?
A是 B否
問題三.你每個月大概有多少零花錢?
A沒有零花錢
B有零花錢,具體數(shù)字()元
問題四.你現(xiàn)有的零花錢是怎么處理的?
A全部交個家長處理
B全部自己自由支配
C存在銀行,由家長支配
D存在銀行,由自己支配
E 其他(請寫出具體類別 )
問題五. 你是否有人生夢想?是否有對未來進(jìn)行過計劃?
A有,也有初步計劃 B有,但沒有初步計劃C沒有
調(diào)查結(jié)果如下:
題一: 32個孩子選擇A,8個孩子選擇B
題二: 36個孩子選擇A,4個孩子選擇B
題三: 只有一個孩子選擇A,其他孩子選擇B, 零花錢數(shù)量每個月10-300元都有,平均為50元左右,在和多位家長溝通過后,表明家庭的收入水平與孩子零花錢數(shù)量并沒有直接聯(lián)系。
題四: 37個孩子選擇A ,2個孩子選擇B,沒有孩子選擇D,1個孩子選擇E[基金]。
題五: 其中16個孩子有夢想,但是其中只有8個孩子有初步計劃,而有24個孩子選擇了C。
測試分析:夢想教育很重要
也許由于樣本數(shù)量的不足,如上這五個測試問題的答案不能充分地論證相關(guān)的論點,可能這些問題的答案并不能全面地反映出中國孩子個人財商發(fā)展的狀況,但可以真實地揭示整個家庭的消費行為方式。在對孩子們的問卷進(jìn)行探討前,請千萬記?。何覀兂扇俗约簷z視和思索個人財務(wù)智商時,有四個要素也是一定要考量!
要素1. 你的目標(biāo)(問題五)
要素2. 你的收入(問題三)
要素3. 你的支出(問題一、二、四)
要素4. 你的儲蓄(問題四)
這四個要素對孩子的財商發(fā)展同樣具備考察的必要,可能將來我們孩子就是今天我們的翻版。
如下是部分測試題的分析結(jié)論:
A. 分析測試問題三:
大家應(yīng)該知道實現(xiàn)目標(biāo)的方式是“賺”錢而不是“要”錢。在問卷調(diào)查過程中我們詢問了孩子們零花錢的主要來源,除了兩個孩子說幫助家里賣廢品所得是零花錢的一部分以外,其他孩子的零用錢來源都是單一化的方式,都是家長無條件的提供,而花錢的方式也簡單到我喜歡所以我買,孩子尤其樂于嘗試廣告和電視中經(jīng)常出現(xiàn)的商品。這些“新新”人類也是“新新”商品的狂熱追逐者。班里有一個女孩,穿芭比服裝,背芭比背包,用有芭比形象的文具,有所有版本的芭比娃娃,如此巨大的開銷,她只需要和媽媽爸爸撒嬌就可以得到,家長算了一下,每個月在這方面的花銷都要在200元以上,而她并也不珍惜,壞了就再買一個。我們更擔(dān)心的是,這樣的“芭比”娃娃將來只能生活在夢幻中,她如何適應(yīng)未來?
B. 分析測試問題四:
另外有趣的是,所有的孩子都認(rèn)為投資是一種“賺錢的方法”,他們中的部分人還饒有興趣地列出了:股票、基金、債券、黃金、房地產(chǎn)等名詞。大部分孩子不知道家庭的投資有哪些。令人驚訝的是班級中一個女孩已經(jīng)擁有父母代開的基金賬戶,她用頗為遺憾的口吻對同學(xué)說:最近基金表現(xiàn)不怎么樣!還晃著小腦袋說:大市不好呀!同學(xué)們笑做一團(tuán)。她自己知道現(xiàn)在擁有哪些基金,什么易方達(dá)公司呀,嘉實基金等等,同時知道基金就是讓專業(yè)的人士幫忙投資,獲得更多的錢??磥碇灰龑?dǎo)得當(dāng),孩子是可以在其中找到樂趣的。當(dāng)然除了證券投資外,孩子們其實也可以通過其他的方式“賺錢”,比如嘗試分擔(dān)家務(wù)獲取報酬。
我們需要特別強調(diào)問題四中,對于金錢的支配權(quán)問題。世界知名的演說家博恩?崔西曾說:世化,操之在我。中國的家長習(xí)慣于高高在上,一般會認(rèn)為孩子是我的,我有權(quán)替他做決定,但是這樣做的結(jié)果是讓孩子少了一次失敗,但是也少了一次經(jīng)驗,今天孩子的錯誤會導(dǎo)致很少金錢的損失,但是失去經(jīng)驗,未來的損失就很難估計了。所以時時給孩子機會,讓孩子有失敗的經(jīng)驗是更重要的。
其實首先是家長需要嘗試時刻給孩子機會!當(dāng)你帶著孩子去商店買東西的時候,讓孩子自己挑選一樣他們想買的東西,但是,不要馬上就掏錢買給他。一定要分配一些簡單的工作給他們做,讓孩子賺一些報酬,讓他們把想要的東西買回來。記住一定要讓孩子全權(quán)處理他們自己賺的錢,并且時時和孩子分享他們的每個想法。
這樣的經(jīng)歷會讓作為家長的您,知道自己的孩子原來可以做很多的事情,同時孩子也可以知道原來沒有任何東西是唾手可得的,而花“自己賺”的錢會更自豪!在“賺錢”的過程中他們也會認(rèn)識到金錢的價值中最重要的組成部分是“勞動”,他們會重新去想用勞動所得去買的東西是否“值得”,在想了很多之后也會發(fā)現(xiàn)自己的選擇有時并不明智,電視廣告的產(chǎn)品并不一定是最適合他們的。
C. 分析測試問題五:
我們的孩子在做問題五時很迷茫,問在身邊的家長或老師,“什么是夢想?”其實,夢想可以是人生的方向,“我想做個科學(xué)家”,夢想還可以是放暑假時一個小小的愿望“我好想得到那本哈里波特第五部《死亡圣器》呀!”……
其實,夢想不論大小,都是我們對人生和生活的一種期盼。在我們的啟發(fā)下,孩子們的眼睛才再次清澈,他們開始踴躍的發(fā)言描繪他的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),而在實現(xiàn)計劃的方面我們的孩子們則更加薄弱,大部分的孩子都“還沒想過”,但是沒有夢想又何來動力呢?
管理財富的圖形,可以幫助孩子確定目標(biāo),建立財務(wù)計劃,并幫助他們?nèi)崿F(xiàn)計劃,享受夢想成真的自豪!要實現(xiàn)夢想的教育,以下步驟必須嚴(yán)格執(zhí)行。
當(dāng)然要注意,目標(biāo)的設(shè)定一定要合理,要具備可操作性;而在達(dá)成目標(biāo)的過程中,要時刻檢討與激勵。
孩子可嘗試的10種賺錢方法
1.洗碗 適合年齡 :6―10歲
2.打掃家庭衛(wèi)生 適合年齡:8―12歲
3.大掃除后的大件衣物(窗簾,床單等) 適合年齡:12歲以上
4.照顧寵物 適合年齡:8歲以上
5.整理和變賣廢品 適合年齡:6歲以上
6.擦洗自己家里的汽車:
適合年齡:10歲以上
7.擦皮鞋: 適合年齡:8歲以上
8.集郵,集卡 適合年齡:10歲以上
9.整理衣柜 適合年齡:8―10歲
10.變賣舊書 適合年齡:10歲以上
如何提高孩子的財商?
發(fā)達(dá)國家的教育界對孩子夢想與人生目標(biāo)的規(guī)劃與教育開始于5歲,從小就學(xué)習(xí)為了自己夢想而努力的重要,他們會積極地翻閱各種資料,了解自己需要進(jìn)行的各種準(zhǔn)備,包括很重要的財務(wù)準(zhǔn)備,孩子們用各種方式積極主動地創(chuàng)造自己的“小金庫”,其目的往往是實現(xiàn)“夢想”。實現(xiàn)夢想的財商教育是需要大人不時地指導(dǎo)孩子的,而一切的教育都在潛移默化中進(jìn)行,讓孩子充分地體驗世界,給他們充分的權(quán)利,給他們更多的機會,即使是失敗的機會。孩子是聰明的,在失敗中總能學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗!
像一葉風(fēng)帆
已離開家這個港灣
駛?cè)氪髮W(xué)的浩瀚
同五湖四海的學(xué)子一起
為夢想
~
十八歲的你
站在校園的操場上
身披晨曦深吸清爽
可曾珍惜這美好的時光
練就健康的體魄
為將來的事業(yè)做保障
~
十八歲的你
走進(jìn)宏偉寬敞的圖書館
面對埋頭勤學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐
可曾寧靜心緒默默融入
博覽群書開闊視野
積累知識沉淀自我
~
十八歲的你
身穿白大褂走進(jìn)實驗室
面對一個個專業(yè)術(shù)語
一項項實驗課題
可曾心生敬畏
激起對科學(xué)探索的欲望
~
十八歲的你--我的寶貝
今天是你十八歲生日
人生旅程的轉(zhuǎn)折點
一個嶄新的里程碑
責(zé)任和擔(dān)當(dāng)從此要放在肩上
以男子漢的風(fēng)范健康快樂地成長
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多少次的回眸
才換來今生的相約
就像,扔出去的漂流瓶
在海里隨風(fēng)飄搖
如果,我們有緣
遲早,都會撿到
一聲嘆息
渾然叫人身心愉悅
心田充滿溫馨與陽光
多少次的思念
才有你春天的腳步
就像,沉睡許久的大地
因為你的到來
萬物才得以復(fù)蘇
一花一世界
生生不息
因為迷戀你的風(fēng)采
才使我心中的花欣然綻放
多少次的流淚
才能留住時光的美麗
就像,流淌的歲月
時光無論如何飛逝
歲月的海洋
總是在無限的盡頭
早已敞開雙臂
分手蛋糕――讓分手不再苦澀
本來代表著甜蜜的蛋糕最近成為離婚派對上新奇的點綴,經(jīng)過蛋糕師的創(chuàng)意發(fā)揮,一個個形象好玩的分手蛋糕便新鮮出爐啦,不知這些分手蛋糕是不是真的能夠讓分手不再苦澀,但它們幽默的創(chuàng)意或許能讓人笑起來。
小猴指甲吹干機,涂好的指甲不怕花
剛剛做完的美甲,不必再小心翼翼地等指甲干透,小猴指甲吹干機可以幫助吹干。畫著香蕉的圓盤是一個按鈕,一按下去小猴就開始吹氣,小猴的眼神認(rèn)真,動作投入,備受美甲女生的青睞。其實不是小猴的嘴在吹氣哦,而是下面的出風(fēng)口出風(fēng)的。
點頭娃娃――你的閨中密友
點頭娃娃是一個住在蘑菇之下的小仙子,有天賦的人性,懂得傾聽別人說話。當(dāng)你跟她說話的時候,它總是安靜而不厭其煩地聆聽著,安慰著,并會作出點頭或搖頭的反應(yīng)。無論你開心不開心,只要你需要找人傾訴,相信它是最適合不過的了!
雜志封面枕套――白日也能做夢
成為封面人物,那是何等的榮耀!但能上封面的都是各種名人,政客、演員、明星……我們普通人要想成為封面人物,不妨試試雜志封面枕套吧!只需枕在上面“白日做夢”,便能輕松成為封面達(dá)人,滿足你小小的虛榮心!
如此冰格,你敢用嗎
冰格是每個愛喝冷飲的人士居家必備的小玩意,但這兩款來自美國Fred&Friends系列經(jīng)典冰格,打破了傳統(tǒng)的造型,讓您享受清涼的同時,更享受一份創(chuàng)意的樂趣!只是如此逼真的牙齒與大腦的恐怖造型,你敢用嗎?