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爸爸叫紅旗范文第1篇

一、重師德、強(qiáng)素質(zhì)，努力提高女教職工自身素質(zhì)和理論水平

“為人師表"是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職?！皩W(xué)高為師，德高為范”，是教師工作的指南針，作為現(xiàn)代女教師除掌握深厚的知識外，還應(yīng)該具備良好的教師職業(yè)道德。本年度，學(xué)校在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真搞好組織建設(shè)，加強(qiáng)女教職工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和“四自”、“四有”教育，積極參與“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”的實(shí)踐中，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《四川地震災(zāi)區(qū)先進(jìn)教師群體英雄事跡》、《教師師德規(guī)范》等。

加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，堅持以法治教，以法治校。組織學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，不斷提高教師依法執(zhí)教的法律意識。

學(xué)習(xí)維護(hù)婦女權(quán)益的各項(xiàng)法規(guī)，提高女教職工的思想素質(zhì)和理論水平，并通過組織女教職工參加《中華人民共和國婚姻法》，《婦女權(quán)益保障法》的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)了女教職工的法律意識，使她們能知法、懂法、守法，并學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

結(jié)合迎接北京奧運(yùn)會、殘奧會的勝利召開，開展了“共享奧運(yùn)、快樂生活”主題系列活動。倡導(dǎo)全校女教師“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂健身”。并向教師提出了“表情微笑不冷漠、語氣溫婉不生硬、心態(tài)沉靜不浮躁”，做一個博學(xué)、睿智，自信、坦蕩、高尚的特教師的口號，促進(jìn)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，引導(dǎo)教師尊重學(xué)生、尊重人權(quán)、注重人本教育，更好地與學(xué)生、家長溝通，為學(xué)校教師樹立良好的社會形象，順利通過省督導(dǎo)評估驗(yàn)收起到推動作用。

二、活身心、展風(fēng)采，充分發(fā)揮“半邊天”的作用

為進(jìn)一步營造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園的文化氛圍，豐富女教工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，本著豐富女教工文化生活，健全體魄的目的，組織了形式多樣、有益身心健康的學(xué)習(xí)、文娛和體育活動。主要開展了以下活動：1、讀書活動：開展了“快樂閱讀”的讀書學(xué)習(xí)活動。大家都積極閱讀各種有益的書籍，認(rèn)真撰寫讀書體會。學(xué)校還在校園網(wǎng)上向女教工推薦了很多有關(guān)提高教師專業(yè)素質(zhì)、道德修養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、健身養(yǎng)生方面的書目，購買了許多有益于教職員工陶冶情操、修身養(yǎng)性的書籍。2、文體活動：組織了踢毽子、跳繩、接力跑、跳繩等趣味運(yùn)動會等。各種有趣的活動既活躍了身心，又加深了教職工之間的溝通和了解，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。組織開展跳棋比賽、歌詠比賽等。活動的開展既陶冶了女教工的情操，調(diào)節(jié)了身心，同時也活躍了校園文化生活，營造了同心同德、積極進(jìn)取、文明健康的校園生活和工作環(huán)境。

開展了“汶川地震，××有愛”愛心捐款活動，全校女教職員工都積極參與、爭相捐款，體現(xiàn)了全校教職員工良好的社會責(zé)任感和慈愛、善良的人性光輝。累計捐款 6000多元。

結(jié)合在四川地震災(zāi)區(qū)涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師群體英雄事跡的學(xué)習(xí)，組織開展了“弘揚(yáng)抗震精神，鑄就永恒師魂”主題教育活動。

繼續(xù)開展“情系特教----讓冬天像春天一樣溫暖”系列活動。11月份，學(xué)校黨支部向全體教師發(fā)出了“關(guān)愛一名學(xué)生，溫暖一個家庭”棉衣送暖活動，全體女教師積極響應(yīng)，短短兩日收到御寒冬衣120余件，黨員教師用特殊黨費(fèi)為15名特困殘障孩子購置了棉衣，

12月教導(dǎo)處、工會開展了“《我的教學(xué)故事》征集、演講活動”。

三、送溫暖、獻(xiàn)愛心，積極維護(hù)女教職工的合法權(quán)益

積極主動地關(guān)心女教職工的需要與要求，及時反映女教職工的呼聲，想她們所想，為女教職工排憂解難，維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。

積極落實(shí)送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。及時了解女教工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況，學(xué)校都 會派人帶著慰問品及時上門或上醫(yī)院去慰問。把學(xué)校的關(guān)心送到每個女教工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大女教工解除了后顧之憂，使她們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。今年，慰問教師及家屬20多人次。

爸爸叫紅旗范文第2篇

**是**鎮(zhèn)一名普通的中學(xué)教師。工作中，她踏實(shí)勤奮，成績優(yōu)異，磨難中，她選擇堅強(qiáng)，勇敢面對。八年來，她品嘗了生活的艱辛和磨難，也收獲了做一名教師的快樂。

2000年8月，師范畢業(yè)的**被分配到**中學(xué)擔(dān)任微機(jī)課教師。由于山區(qū)學(xué)校原來沒有微機(jī)課教師，她除了給學(xué)生上課，還要培訓(xùn)老師，學(xué)校里凡是動用微機(jī)的活兒全歸她一個人，別的老師休息了，她還忙碌在微機(jī)旁，但是她從來沒有一句怨言，“為了學(xué)生，自己苦點(diǎn)累點(diǎn)算什么”是她常掛在嘴上的一句話。

2004年，**要做母親了，由于工作量大且妊娠反應(yīng)強(qiáng)烈，有時竟暈倒在微機(jī)旁。校長知道后心疼的說，你實(shí)在堅持不住，就先休息幾天。但是她考慮到學(xué)校沒有別的微機(jī)教師，自己帶的又是畢業(yè)班，5月份就要考試，這個時候打退堂鼓，對不起領(lǐng)導(dǎo)和心愛的學(xué)生，就又默默地走進(jìn)微機(jī)教室……

在家人的期盼中，女兒出生了，正當(dāng)**沉浸在初為人母的幸福和喜悅中時，卻得知女兒患有“先天性左髖關(guān)節(jié)脫位”病疾，這個結(jié)果對于**來說無疑是一個晴天霹靂。作為母親，為了讓孩子早日恢復(fù)健康，她和丈夫利用節(jié)假日，東奔西走，四處求醫(yī)，歷盡艱辛；作為老師，她強(qiáng)忍悲痛，認(rèn)真授課，從沒因?yàn)楹⒆?，給學(xué)生耽誤一節(jié)課。2005年春天，八九醫(yī)院的醫(yī)生建議給孩子做矯正手術(shù)。她知道這是最佳時機(jī)，如果不及時做，后果不堪設(shè)想。但當(dāng)時畢業(yè)班的學(xué)生正要參加過級考試。一邊是乖巧的女兒，一邊是即將考試的學(xué)生，兩難中，**狠下心來選擇了學(xué)生，將孩子的手術(shù)拖到了暑假，可因?yàn)橘O誤了治療的最好時機(jī)，女兒手術(shù)后，石膏定位多呆了一年?？粗⒆釉庾?，她常感到愧疚，但為了學(xué)生她無怨無悔。

**深知“學(xué)高為師”的道理，為了提高教學(xué)水平，她幾乎把所有的課余時間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上，自費(fèi)訂閱了《大眾傳媒》、《當(dāng)代信息技術(shù)》、《電子時代》等大量書籍，深入鉆研信息技術(shù)方面的尖端技術(shù)，用鮮活的知識武裝自己，實(shí)現(xiàn)了課堂大容量、興趣化，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。

為了能讓學(xué)生參加競賽，**不辭辛苦，跑到城里向?qū)＜艺埥蹋g盡腦汁，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計程序，最終找到了最佳的編程方案，使學(xué)生在濰坊市組織的機(jī)器人比賽中，取得了第一名的好成績，并代表濰坊市參加省里的比賽，同樣奪得了第一名，還在全國比賽中一舉奪得第七名的優(yōu)異成績，為濰坊，為安丘贏得了榮譽(yù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

平日的積累，刻苦的鉆研，加上驕人的成績，使**的計算機(jī)編程才能逐漸凸顯出來。2006年，同學(xué)高薪聘請**加盟軟件開發(fā)公司，被她婉言拒絕了。許多同事知道后，都覺得她太傻，可她說自己喜歡教師這個職業(yè)，熱愛自己的家鄉(xiāng)，更離不開山區(qū)的孩子。

近幾年，社會上不文明上網(wǎng)的問題也波及到山區(qū)的學(xué)生，學(xué)校里出現(xiàn)了迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天等不良現(xiàn)象。為了有效解決這些問題，**十分注重挖掘問題的根源，想方設(shè)法將迷途的學(xué)生重新喚回課堂。2007年7月，三年級一班的一名學(xué)生，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，天天泡在網(wǎng)吧，不到學(xué)校上課，班主任老師多次和家長協(xié)調(diào)，但總是找不到解決的辦法。**得知后，親自到網(wǎng)吧找到這名同學(xué)，把他帶到自己家里，采取“順”與“激”相結(jié)合的辦法，一邊讓學(xué)生盡情玩游戲，一邊下載難題讓他解決，并加以耐心細(xì)致的說服教育，使這名學(xué)生最終認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)游戲的危害和學(xué)好知識的重要性，又回到了課堂。還有三年級二班的一名女同學(xué)，原先成績非常優(yōu)秀，由于著迷網(wǎng)絡(luò)聊天，致使上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績一落千丈，父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師的說服教育聽不進(jìn)去。為此，**找到她，問清了事情的緣由：該學(xué)生因?yàn)楦鞣矫嫱怀?，與同學(xué)不合群，遇事沒有傾訴的對象，才到網(wǎng)上尋找朋友，而且越陷越深，不能自拔；并及時找到這個班的同學(xué)談話，讓他們多和這位女同學(xué)交流。因?yàn)樵谏磉呌辛丝梢詢A訴的知心朋友，慢慢地她終于遏制住了上網(wǎng)聊天的想法，學(xué)習(xí)成績也漸漸回升。

爸爸叫紅旗范文第3篇

告訴你絕望是什么，絕望，就是你原來明明有一樣?xùn)|西的，明明有的，就在你眼前，就在你手邊，你馬上就要拿到它了，馬上就要拿到了！只要你輕輕地伸出手去，輕輕地一拿，就拿到了。可是，突然，那個東西就不見了！不見了！一下子，就是那種“唰―”的一下，它就憑空消失了，一點(diǎn)兒影子也不見了。這個你以為是叫失望嗎？不，這叫絕―望！絕―望！

比如，現(xiàn)在在艾東西的眼前就有一樣?xùn)|西“唰―”地消失了。

這樣?xùn)|西就是：艾東西暑假的幸福、快樂、懶散而又自由的時光！

因?yàn)椋谶@張A4紙上，媽媽簡小易給艾東西列出了所有暑期里他必須去上的課外補(bǔ)習(xí)班―

注意到了嗎？最下面還有一行大字：三天后開始！

好嘛，暑期也要分周一周二周三什么什么的，難道寒暑假不應(yīng)該是不分星期幾甚至連日期也不用記得的一段日子嗎？

不是盡情地想怎么玩就怎么玩的日子嗎？

不是吃吃喝喝的日子嗎？

不是要多自由就多自由的日子嗎？

可是對于媽媽來講，可能就是用來把知識啦、試卷啦、練習(xí)啦什么什么的塞進(jìn)小孩兒肚子里的日子。

東西的眼前出現(xiàn)了一幅場景：媽媽成了一個養(yǎng)鴨子的，抓了一大把名叫“知識”的飼料，捏住一只鴨子的脖子，往這個可憐的家伙的肚子里塞。那只可憐的小鴨子，被噎得叫都叫不出來，就是東西自己。

東西一屁股坐在地板上，慘叫：“不―我不要上這么多課！太悲劇啦―救命！”

媽媽簡小易輕描淡寫地看了他一眼：“你現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，五年級，還不抓緊時間充實(shí)自己提高競爭力，以后怎么考好中學(xué)？”

東西悲憤地說：“我不考了―”

簡小易跳起來：“你再說一遍！”

爸爸艾紅旗也跳起來：“你再說一遍！”

這句話的意思，其實(shí)就是：你敢再說一遍試試！

哦喲，這個時候艾紅旗先生和簡小易女士動作蠻一致的，簡直好像訓(xùn)練過一樣。

東西是不敢的，估計小孩都不敢，就算敢再說一遍也是提心吊膽地說，裝成不怕其實(shí)心里還是很怕的。

東西決定向死黨們求助來解決這個問題。這事兒，得抓緊時間，只有三天時間可以想辦法啦。

一個電話，東西把兩個好朋友請到了自己家。

東西家小區(qū)很漂亮，到了夏天綠樹成蔭，還有大叢大叢的桅子花，香味兒濃郁。小區(qū)的后面還有一個小池塘，池塘里站著一個外國小胖孩兒，當(dāng)然是雕塑，這個外國小胖孩兒沒穿衣服，張著手，做出一個天真得嚇人的樣子，每次東西和他的兩個死黨來這里玩的時候，都會問候一下小胖孩兒。

老元沖著小胖孩兒叫：“喂，伙計，你傻不傻呀―”

一棋也沖著小胖孩兒說：“伙計，你太不文明了，不穿衣服就出來啦！”

原本，艾東西要說：“你再不穿衣服我們就要打110啦！”這是每次到這里來都必須要說的臺詞嘛，簡直雷打不動。

可是今天雖然沒打雷，可東西居然連固定的臺詞都不說。一棋和老元奇怪地看著東西。

東西愁眉苦臉地說：“兄弟們，我悲劇了。人生就是一場大悲劇，小孩兒的人生是悲劇中的悲劇?！?/p>

老元和一棋忙問怎么了，東西就把自己的悲劇跟他們說了。

老元最看不得東西受苦了，他馬上很有義氣地說：“沒關(guān)系，我們來幫你想想辦法。”

一棋老老實(shí)實(shí)地說：“反正我是沒什么辦法了，因?yàn)槲乙惨粯颖瘎?。我也要上英語班和吉他班?！?/p>

老元說：“其實(shí)我也有點(diǎn)兒悲劇，不過我們還是要想辦法。哎―我上次看電視上的國際新聞，外國人一有什么不滿，就會搞一個抗議行動?！?/p>

老元是一個比較深沉成熟的人，他喜歡看國際新聞，對了，他偶爾也看看哲學(xué)書，當(dāng)然是寫給小孩看的哲學(xué)書。

東西還是有點(diǎn)兒迷糊：“怎么抗議？”

“怎么抗議？”一棋也不明白。

老元叉著下巴想了一想：“文明一點(diǎn)兒吧，靜坐抗議好了。就是坐在那里一動不動，一句話不說，表達(dá)憤怒?！?/p>

東西奇怪：“一句話不說怎么表達(dá)憤怒？”

一棋也說：“一句話不說怎么表達(dá)憤怒？”

老元撩起水往外國雕塑娃娃身上潑去，打算替他洗個澡，一邊說：“雖然一句話也不說，但是你全身上下的憤怒突突突地往外冒，所有人都會看出來的。”

不錯，東西覺得這個法子值得一試。

所以，艾東西的靜坐示威就從這一天的傍晚正式開始了。

東西在客廳里靜坐。

媽媽簡小易在廚房做飯，東西走過來，坐在飯桌邊，開始靜坐示威。

東西在廁所里靜坐示威。

東西在陽臺上靜坐示威。

東西靜坐示威整整一天。

東西靜坐了一天，很想知道結(jié)果如何，便悄悄地趁著夜間開始他的偵察。他偷偷地溜出自己的臥室，慢慢地向爸媽的臥室靠近。

聽見爸爸的咳嗽聲，東西趕緊趴在地上，像一只警犬那樣匍匐前進(jìn)，潛伏在爸媽臥室門口。從門縫里透出電燈光和絲絲涼氣，因?yàn)殚_著空調(diào)哪。

只聽媽媽簡小易說：“艾紅旗先生，你兒子今天靜坐。”

艾紅旗先生大約是困了，聲音含含糊糊的：“嗯―靜坐?！?/p>

簡小易又說：“大概是對我提抗議，他不想上補(bǔ)習(xí)班?！?/p>

艾紅旗又哼了一聲：“他想得美哦?！边@句話雖然還是有點(diǎn)兒含含糊糊，不過也挺威嚴(yán)。

簡小易突然“哧哧哧”地笑起來：“靜坐抗議，挺好挺好，今天一整天小東西都好安靜，希望他明天再靜坐示威。哧哧哧―”她又笑。

東西一下子徹底趴倒，警犬變小癩皮狗了。悲劇啊―東西在心里哀嘆。

東西決定換個法子來抗議。他在床上擺出一個打坐的姿勢，這種姿勢是很牛的，有特殊功效，電視里的武林高手受傷的時候都會擺這種姿勢來療傷的。不過東西擺這個“pose”出來是為了好好地思考。

打坐思考還是很有成效的，東西很快有了第二個主意―絕食抗議！

這個主意應(yīng)該不錯，很有力量。大人怕什么？怕小孩生病對吧？怕小孩不吃飯對吧？一不吃飯就會生病。

可是，這個時候，有一個“人”跳出來抗議了。

他就是―東西的胃！

只見東西的胃跳出來，頭上扎了一條白布，上面有兩個大字：抗議！他還舉著一面旗子，上面寫著幾個字：抗議虐待胃，尊重“胃”權(quán)！

東西的胃舉著旗子憤怒地在東西面前走來走去，走來走去。

好吧，絕食是不行的。

東西頹廢得連打坐的姿勢都擺不出來了，他呈一個“大”字倒在床上。

要不，裝?。?/p>

這回輪到東西的良心跳出來抗議了。

太不光明磊落了，不是大丈夫所為，鄙視你鄙視你！東西的良心這樣說。

東西睡著了。

可能在夢里能想出好辦法來吧。

第二天一大早，媽媽簡小易叫東西起床，東西迷迷糊糊地坐在床上，想起在夢中，他變成了一只小狗，東跑跑西跑跑，自由自在，餓了吃，渴了喝，到小山坡上刨刨土，到小池塘里洗個澡，熱了就趴在水泥地上歇一歇。

東西慢吞吞地坐起來，蹲在床上，兩只手蜷在胸前。

媽媽說：“你作什么怪?！?/p>

東西很認(rèn)真地說：“媽媽，從今天起到暑假結(jié)束，我變一只小狗吧。從現(xiàn)在起，我是一只小狗?！?/p>

于是，東西像一只小狗一樣一跳，跳下床。他爬到客廳，蹲在沙發(fā)上。

小狗是不需要刷牙的，洗澡是可以的，晚上可以洗個澡。

小狗東西在客廳里爬來爬去，然后親熱地抱住簡小易的腿，“汪汪”地叫了兩聲，還眨眨圓眼睛。

簡小易說：“你作怪。我看你做小狗做到什么時候?！?/p>

小狗東西繼續(xù)在客廳里跑來跑去。累了，就趴在地板上休息。

簡小易在做飯，小狗東西跑到廚房，蹲在她身邊，兩只“前爪”蜷在胸前，沖著簡小易“汪汪汪”叫了三聲。

小狗東西是在說：“您辛苦啦！”

當(dāng)然，用的是小狗的語言。

簡小易氣呼呼的，大概是想痛罵東西一場，不過現(xiàn)在東西是只小狗，簡小易看看小狗東西，忽然好像不那么氣了。但她還是說：“作怪呀你?！毙」窎|西伸出舌頭，圓眼睛睜得大大的看著簡小易。

中午的時候小狗東西睡了一大覺，醒來的時候，又蹲到門口去，準(zhǔn)備迎接爸爸艾紅旗下班。

爸爸艾紅旗一進(jìn)門，小狗東西就撲上去，咬咬他的褲子。

爸爸艾紅旗嚇了一跳：“你干什么？”

小狗東西叫：“汪汪汪汪?！?/p>

是狗狗的語言：我是小狗東西，你回來啦爸爸紅旗。

艾紅旗先生盯著東西看了半天，咧開嘴笑了，說：“真像一只小狗?！?/p>

小狗東西想：我現(xiàn)在就是一只小狗哪。

小狗東西蹲在飯桌邊吃飯。

艾紅旗生氣了，大喝一聲：“你什么怪樣子，坐好！”

小狗東西很委屈地叫：“汪―汪汪―汪?！?/p>

狗狗的語言就是：小狗都是蹲著的，你看過坐在椅子上的狗狗嗎？沒有吧，那種假假的狗狗只有在動畫片里才看得到，現(xiàn)實(shí)生活中是沒有的。

艾紅旗更生氣了：“我數(shù)三下。一―二―”

艾紅旗先生的“三”還在嗓子眼兒的這一剎那間，簡小易女士忽然開口，很溫和地問：“艾東西，你到底為什么想做一只小狗。你可以用人類的語言告訴我，因?yàn)槲也欢饭返恼Z言，你可以用人類的語言說，因?yàn)槁斆鞯墓饭肥强梢杂萌祟愓Z言說話的，他們會外語呀?！?/p>

小狗東西覺得這話很對，于是用外語―人類的語言說：“做一只狗狗很幸福?！?/p>

簡小易又問：“怎么幸福？”

小狗東西說：“因?yàn)樽杂砂〃D”

簡小易眨巴了幾下眼睛，問：“你知道什么是自由嗎―你是一只小小小小的狗狗，居然知道自由？”

小狗東西不服氣：“我當(dāng)然知道。自由嘛，”他想了一想說，“自由就是有選擇的權(quán)利?！?/p>

簡小易不說話了。

大人不說話的時候，大概是他們最深沉的時候吧。

第二天早上，艾東西的面前又?jǐn)[了一張A4紙。東西細(xì)細(xì)地看。

一張白紙，白紙一張。

東西很迷惑。這是什么狀況？寫檢查？

媽媽簡小易走了過來，說：“艾東西，這兒有一張白紙，看到了吧？”

東西想：拜托哦，這么雪白雪白的一張紙，一千度的近視眼也看得見啊。不過，他還是擺出一副很誠懇的樣子來，以便讓媽媽心軟，大概檢查可以少寫一些字。

爸爸叫紅旗范文第4篇

（ 一 ）

昨晚，我興奮得一夜沒睡，因?yàn)椋乙ハ牧顮I啦！今天一早，眼睛都有黑眼圈了，我趕緊叫醒媽媽，讓她和我一起整理書包?！皨寢?，我的牙刷裝進(jìn)去沒？”“在衛(wèi)生間，去拿來?！薄拔业呐Ｈ飧刹灰娎?！”“大驚小怪什么？不就在廚房里嗎！”……我們忙得不可開交?！鞍Α蔽议L長地舒了口氣，看著那鼓鼓的書包，我又忍不住大叫一聲：“啊，我要去夏令營啦！”終于挨到了下午。還沒到兩點(diǎn)半，我就催著媽媽早點(diǎn)送我去學(xué)校。爸爸聽了，坐在沙發(fā)上，發(fā)表他的“長篇大論”：“婷婷，外面去要注意安全。乘火車時不要把頭伸出去；睡上鋪小心滾下來；別讓猴子抓著你；去沙灘別靠近海邊?！薄爸懒?。”我滿不在乎地回答。媽媽又在旁邊叮囑：“不怕一萬，就怕萬一??！”時間飛逝，眨眼間就到了2：50，媽媽和爸爸一起把我送到了學(xué)校。開始排隊(duì)點(diǎn)名了?！暗谝魂?duì)：朱婉文、張志浩、王釗銳……”我真希望自己站在第一個，舉著紅旗，多威風(fēng)??！“第二隊(duì)：王幸、盧思哲……”“耶！”我蹦蹦跳跳地跑到前面去，領(lǐng)到了小紅旗，喜悅的心情無法形容。參加完?duì)I員儀式，老師就帶領(lǐng)著我們上大巴士。媽媽在窗外看著我，我使勁地招著手，這畢竟是我第一次離開父母嘛！

經(jīng)過一路的顛簸，我們來到了麻城火車站。在進(jìn)站口時，我的心“嘭嘭”地亂跳。來到了六號車廂,同學(xué)們和老師一同踏上了火車。我們就像進(jìn)入了一個小房間,每個小房間都有層小床，靠窗還有座位，挺舒服的！我一會兒跑一會兒坐，這兒看看，那兒瞧瞧。哇，這旁邊還有洗手間、開水房。走累了,我又爬回自己的小床?！皢琛被疖囬_動了，抬眼望窗外，所有的東西，房子、人、大樹，都迅速后退，我感覺好像在搖籃里。

晚上睡覺的時候，我們興致勃勃地談?wù)撝约旱母惺?，又七嘴八舌講些鬼故事，愣是待到1點(diǎn)半才睡。

爸爸叫紅旗范文第5篇

在歲月的相冊里，我尋尋覓覓，終于找到了關(guān)于那一抹紅的記憶——

畫面一：熱烈·紅

“就像夏花般熱烈奔放，怒放的青春——為世人展示你最熱烈的一瞬。”望著相片中那桿小紅旗，我不禁出神……時空轉(zhuǎn)換，我回到了小時候——我剛認(rèn)識你那會兒。

事實(shí)上，你我結(jié)緣是由于你的色彩——熱烈奔放的紅！像高空懸掛的太陽般令人感到炙熱，感到興奮。當(dāng)時，爸爸告訴我，你的名字叫“五星紅旗”。我對你愛不釋手，喜歡把你高高舉起，你沐浴在風(fēng)中，像一團(tuán)燃燒的火焰般與我一同在大街小巷中奔跑跳躍。從此，我的上空飄揚(yáng)著一抹紅，我的心中飄揚(yáng)著一抹紅……

畫面二：耀眼·紅

“我們?nèi)f眾一心/冒著敵人的炮火/前進(jìn)……”四年前在北京天安門觀看升旗儀式的那一幕，今日依然歷歷在目——

當(dāng)國歌奏響，當(dāng)方步踏起，當(dāng)紅旗飄揚(yáng)時——我的眼中只剩下了那片紅——那是如此耀眼的紅！恰似茫茫黑暗中的一盞明燈，絕望沙漠中一道綠芒……仰望著高高飄揚(yáng)的紅旗，感受著周圍人群的歡呼，我發(fā)現(xiàn)，在這片土地生活的人們，對這片耀眼的紅是有多么熱愛。直到畫面定格——這團(tuán)耀眼的火焰從此深深印入我心中……

畫面三：希望·紅

“我站在數(shù)百人之上，接受著他們羨慕的目光；我站在那一抹鮮紅之下，流露出熱愛的目光！”在我第一次升旗的相片上，依稀可見的這兩行字，如同一枚軍功章，記錄著我的驕傲。

激情澎湃的樂曲奏響，我挺直腰桿，雙手緊握旗桿，昂首挺胸，大踏步向前走。一系列動作一氣呵成。畢竟我為了那天的升旗不會掉鏈子而苦練了好幾天。

“奏國歌，升旗！”隨著一聲令下，我掀起旗子，把手一揮，風(fēng)卷起紅旗向上飄揚(yáng)……

那一刻，我心中涌起無限感慨！這是一面多么熱烈的旗幟，多么耀眼的旗幟！不管在多么艱難的處境，只要旗幟不倒，希望就不會泯滅。是的，就像雪災(zāi)，地震，旱災(zāi)……她帶給我們希望；就像世博，奧運(yùn)，航天……她帶領(lǐng)我們走向輝煌！