前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關于猴的成語范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

關于猴的成語范文第1篇

1、猢猻入布袋：猢猻：猴子。猴子進了口袋。比喻行動失去約束。

2、軒鶴冠猴：乘軒之鶴，戴帽之猴。比喻濫廁祿位、虛有其表的人。

3、宰雞教猴：用殺雞來警戒猴子。比喻嚴懲一個以警告其余。

4、意馬心猿：形容心思不定，好象猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。

5、沐猴而冠：沐猴：獼猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虛有其表，形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據(jù)權位的人。

6、獼猴騎土牛：比喻職位提升很慢。

7、狐媚猿攀：像狐貍那樣善于迷惑人，像猿猴那樣善于攀高。比喻不擇手段地追求名利。

8、心猿意馬：心意好象猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。形容心里東想西想，安靜不下來。

9、殺雞哧猴：比喻懲罰一人以恐嚇或警戒其他人。同“殺雞駭猴”。

10、驚猿脫兔：如受驚的猿猴、脫逃的兔子。形容迅速奔逃。

11、猴頭猴腦：像猴子那樣好動，形容行動浮躁。

12、殺雞駭猴：傳說猴子怕見血，馴猴的人便殺雞放血來恐嚇猴子。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人。

13、弄鬼掉猴：比喻調(diào)皮搗蛋。

14、沐猴衣冠：比喻虛有其表，形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據(jù)權位的人。同“沐猴而冠”。

15、猿猴取月：比喻愚昧無知。也比喻白費力氣。

16、教猱升木：教猴子爬樹。比喻指使壞人干壞事。

17、尖嘴猴腮：形容人相貌丑陋粗俗。

18、山上無老虎，猴子稱大王：俗語，比喻沒有能人，普通人物亦充當主要角色。

19、殺雞儆猴：殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人。

20、猴年馬月：猴、馬：十二生肖之一。泛指未來的歲月。

21、殺雞嚇猴：殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人。

關于猴的成語范文第2篇

其實，誠信并不遙遠，誠信就在身邊，就在心間。讓誠信融入到我們的學習中，讓誠信滲入到我們的生活中，希望能有更多的班級將“誠信”作為立班之本，希望能有更多的同學將“誠信”作為做人之本。下面是小編整理的關于誠信的讀后感600字左右，歡迎閱讀!

關于誠信的讀后感600字左右1誠信是什么，誠信就是：信守諾言，誠實守信。古人說：“一言既出，駟馬難追”，這就是誠信的體現(xiàn)。下面就讓我來講講我講誠信的一件事吧：

一天下午，我撐著雨傘，獨自一人來到后校門，正好餓了于是就去最后一間文具店買了一條熱狗吃。

我正吃得起勁，突然楊森走了過來，我剛要走，楊森一拍我的肩膀，說：“喲，兄弟，有錢呀!”“今天我沒帶水，你幫我欠著啊。”沒等我回過神來，楊森已經(jīng)從冰箱里拿出了水。等我清醒的時候，楊森已經(jīng)遠走高飛了。等楊森走后，我用手指著我說：“我······我怎么了?”“我怎么湖糊涂涂的答應了?”

這事過了不久，我也漸漸忘了。

一天，我剛來到教室，我的同學就說：“文具店的老板娘叫你快點還錢?！薄霸俨贿€錢，你可慘嘍?！蔽艺f：“什么什么錢?”“同學說“楊森的啊?！蔽乙幌耄胖?，我還沒還錢。

回到家里，我扔下書包就往房間門一關，沒精打采的。吃飯的時候，媽媽見我沒精打采，就問我怎么了，于是我就把這事說了出來。

我說：“媽媽我沒錢怎么還呀?”，媽媽說“一個人要講誠信，你說好了就要還，不然就不講義氣，不講信用。我看還是還了吧，我給你5毛，下次再也不要去買東西了啊。”我慚愧點了點頭。

下午放學后，我慢吞吞的來到文具店，沉著臉走進了文具店，給了錢，說了句：“我?guī)湍莻€啊肥欠的?！闭f完，就走了。

回到家后，我發(fā)誓，再也不去后門買零食了。因為買零食不僅是浪費錢財，并且還會遭到幫同學欠錢的行為。但要講誠信，答應了邊人的事，就一定要做到，否則，就言而不信了。

失足，你可以馬上恢復站立;失信了，你也許永難挽回。所以誠信很重要。

關于誠信的讀后感600字左右2誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂誠信，就是誠實守信，就是要求我們待人處事要真實誠懇，做到言必信，行必果，一言九鼎，一諾千金。誠實無言，但它的力量卻是無窮的。有了誠信，文明古國的稱號才更顯生機;有了誠信，民族的腳步才更加鏗鏘有力。

在中華民族悠久的發(fā)展史上，誠信的事例比比皆是，誠信楷模層出不窮，誠信典故信手拈來。其中，我印象最深的是“曾子殺豬”的故事。

一次，曾子的妻子要去趕集，可曾子的孩子卻一直纏著她，嚷嚷著他也要去。妻子實在是不耐煩了，便對孩子說：“孩子，你就乖乖在呆在家里，等我回來后給你殺豬吃?！焙⒆勇牶蠛芨吲d地呆在屋里。妻子從集市回來后見曾子正在磨刀，準備把家中唯一一頭小豬殺了。她連忙制止：“我只是說著玩的，我們家只有一頭豬，還要留著過年呢!”曾子卻嚴肅地說：“答應別人的事就一定要做到，如果不遵守諾言，不是教孩子如何欺騙別人嗎?”說著，不顧妻子的反對，殺掉了小豬。

曾子為兌現(xiàn)諾言親自殺豬，給孩子樹立了誠信的榜樣。我們身邊有許多人，之所以得到大家的信賴，是因為他們能夠始終做到誠實守信，答應別人的事，就會竭盡全力去做到。他們因為誠信得到過許多榮譽，可就在我們驚嘆誠信帶給我們幸福、成功、友誼的同時，也不難發(fā)現(xiàn)一些不誠實的事例。

“烽火戲諸侯，一笑失天下?！边@個典故我們再熟悉不過了。西周末代天子周幽王，不理朝政，醉心于女色，十分昏庸。他有個寵妃叫褒姒，整天板著臉，從來不笑。為了引褒姒一笑，周幽王聽取了奸臣的建議，讓烽火臺無緣無故點燃烽火，各地諸侯以為外敵入侵，結果卻是白跑一趟。幾年后，外敵真的入侵了，可當烽火臺點燃烽火后沒有一位諸侯理會，都按兵不動，結果西周國都被外敵攻破，周幽王自取其辱，身死國亡。信是立身之本，更是立國之基。人之失信，害人害己;社會無信，危及大眾。

讓我們將誠信的種子播撒在心田，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅守誠信，踐行誠信，努力成為一個誠信的人，讓誠信之花絢麗綻放!

關于誠信的讀后感600字左右3誠信，是人與人之間架起的一座交往的橋梁。若是失去了誠信，你會終身遺憾，因為你擁有的一切，也會隨之而消失。

那是星期五的下午，雖然已經(jīng)4點半了，但天氣還是格外炎熱。我放學后，就和一同乘公交車的王婉婷來到校門口的便利店買一瓶冰飲解渴?？烧斘易筇粲疫x，猶豫不決的時候，王婉婷催促道：“快點兒，我可要走了!”我也不管三七二十一，隨便從冰箱里拿出一瓶就走人。突然，我停下腳步，想道：咦?好像忘了一個步驟，是什么呢?算了吧，也許是天氣太熱，讓我有些疑神疑鬼吧。接著，就把這事兒拋在腦后，連蹦帶跳地和王婉婷一起走向公交站臺。

“叮叮咚咚叮叮”奇怪，怎么我一跑起步，耳邊就會傳來一聲聲硬幣互相碰撞的響聲?“會不會是小朋友在玩硬幣呢?”我猜想道。我下意識地摸了摸口袋，呀，居然有三元錢躺在了里面!怪不得我覺得少了一個步驟，原來是忘了付錢。我的心里頓時猶如十五個吊桶打水七上八下，忐忑不安，渾身上下出冷汗。見我這副模樣，一旁的王婉婷開玩笑地說：“喲，干了什么虧心事呀，這么緊張!”聽了這話，我的臉一下子紅到了耳根，像是個大番茄似的，心里也“咚咚”地打起了小鼓。

我想：“還是回去付錢吧!不然怎么對得起這胸前的紅領巾啊!再仔細想想，平日里那個柜臺阿姨很是精明的，可今天我拿飲料走的時候，她也只是對我笑笑，是出于對我的信任，她才認為我付過錢的想到這兒，我又跑回了便利店，將錢補給了柜臺阿姨，阿姨直夸我懂事兒呢!

魯迅先生曾經(jīng)說過：“誠信為人之本。”只有背好誠信的行囊，人生路上的步履才會更加平穩(wěn)，足音才會更加堅定!

關于誠信的讀后感600字左右4有人說無商不奸。的確，一些商人為了自己的利益，喜歡干一些欺詐顧客的事。但這個不能一概而論，我的媽媽就是一個例外。

我們家原先住在農(nóng)村，那時生活條件艱苦，媽媽拿著爸爸剛賺的幾十元錢到城里買衣服，媽媽看中了一件上衣，但是很不放心，擔心衣服會褪色縮水。但是，售貨員欺騙媽媽說這件衣服既不會褪色，又不會縮水。媽媽買了后穿了幾天一洗，既褪色又縮水。媽媽找她嚷嚷著要退貨，可是，售貨員卻以過了退貨期為理由，說什么也不給退。媽媽氣憤地說：“如果有朝一日我當了商人，我絕對不會欺騙顧客?！?/p>

后來，我們一家進城。媽媽做起了服裝生意，主要營銷西褲。做生意就是為了掙錢，掙得越多越好。但媽媽有自己的原則，那就兩個字：誠信。媽媽每兩個星期到北京進貨，所進的西褲貨真價實，絕不進冒牌貨。

今年一月初，媽媽和幾個朋友乘火車到北京進貨，半路上，一名男子在車廂里打開一個大包，說虎豹牌西褲三十元一條。媽媽接過西褲發(fā)現(xiàn)是冒牌貨，幾個朋友說，外表上還可以，有幾個人能認出來呀!說著便和老板砍價，最后砍到二十元一條。他們有的買了五十條，有的買了三十條，還有的買了一、二十條，那男子問媽媽要不要?媽媽堅定地說：“進這種褲子只能欺騙顧客，我絕對不會做損人利己的事。”

媽媽講誠信，一直堅持薄利多銷，因此，媽媽的西褲賣得很快。有人對媽媽說，既然西褲賣得那么火，為啥不提價。媽媽說啥也不肯提價，一直定價一百二十八元。一般情況也一百二十元就買給顧客。媽媽常說：“誠信本身就是財富是啊!”

現(xiàn)在，買西褲的回頭客也多了。你說我媽媽的生意火不火?

關于誠信的讀后感600字左右5誠信可以是對情感而言的，誠信亦可以對成功而言的。然而，在現(xiàn)實生活中誠信真的無法與古時而比嗎?

古時，伯牙，子期，一個撫琴，一個聽音，衣炔飄飄，風清云淡，于是在高山流水中結為知音，并莊嚴約定;后來，故人逝去，再無知音，伯牙寧可斷琴。這“約定”與“斷琴”;便是對友誼的誠信。

真就變得如此卑微了嗎?我不信，在茫茫人海中，點一盞心燈，開始尋找誠信，其實，不是所有的誠信都流失在人心的沙漠里，誠心依然在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看鄭州的一位老太太賣饅頭從不守攤，全憑著大家的自覺，這也是老太太對大家的信任。這便是對群眾的誠信。

造成功高樓的地基;誠信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠信是火車腳下的路軌。

面對誠信，我們要毫不憂慮，有著老太太為我們做榜樣，我們的誠信社會就在眼前，在公交車上，及時給老人讓座，這就是美德，而陶行知曾說過：人的`最大美德莫過于誠實。“因此在我們的身邊，誠信也是隨處可見的：撿到別人的東西及時歸還，這是誠信;不對他人撒謊，這是一種誠信。誠信的身影在現(xiàn)實社會中已出現(xiàn)，我們要做的便是好好的去守候。

誠信無處不在，無時不在。失去誠信，便失去了一切。

誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動，誠心更是一根堅強不屈的脊梁，讓我們用心靈呼喚誠信，擁抱誠信，為自己的人格涂上一層亮色!用心靈呼喚誠信，擁抱誠信，讓世界因誠實而春意盎然，五彩繽紛!讓我們用心靈呼喚誠信，擁抱誠信，讓我們在人身道路上與誠信同行!

關于誠信的讀后感600字左右6中華五千年，開創(chuàng)、繼承并發(fā)展了不少優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，現(xiàn)今的社會主義核心價值觀也是耳熟能詳。然而對我家人來說，處事并不追求其它，只需做到誠信即可。從小接受這樣的熏陶，誠信二字也根植在我的心中。

成長路上難免少不了犯錯，我有一次錯得荒唐而可笑。隨著學年的增長，課業(yè)也越來越繁忙，小測驗漸漸成了家常。我有個壞毛病，越是事多，就越是懶。越是考試，我玩心便越重。本來就忽上忽下的成績這下子直線下滑，成為了歷史最低點。這種連我都不忍心看的成績，拿回家定是免不了一次暴風雨。抱著不想挨罵的想法，我顫顫巍巍地將那張試卷藏了起來，回到家也是對這件事閉口不談，權當沒有進行過考試。但我的心整天都懸在那里亂跳，連家里人叫我一聲恐怕都要停下來。

紙包不住火，這件事終于暴露了，我莫名松了一口氣。正當我準備好接受他們質(zhì)問我為什么會大幅度滑坡的時候，他們卻因為我對此隱瞞將我說教了一番。他們臉上是我從來沒見過的憤怒，在他們眼中，做好一個人比知識更重要，誠實守信比一份滿分卷子更加金貴。

俗話說：近朱者赤，近墨者黑。這也不是沒有道理，家里人不是口頭上教育我要誠信，家里每個人都在親身踐行誠信。

爺爺退休后，每逢年前，喜歡與小區(qū)里其他人結伴去市里集市上買些菜置辦年夜飯。可就在去年年底，爺爺?shù)纳碜映隽它c狀況，又是吃藥又是住院的，在家也是整天躺在床上，誰知到了年前，他毅然決然站了起來，說是要去買菜過年。爺爺遭到了全家人的'反對，誰都說他是在糟踐自己的身子，別人都知道爺爺?shù)臓顩r，爺爺推辭的話，也不會有人來指點什么，這是沒辦法的事。誰知爺爺倔強的性子上來了，硬是要赴這趟約，他說：“這是早就答應別人的事，怎么能推辭呢?做人就屬誠信二字，這兩個字，咱家可丟不得啊!”

誠信乃立人之本，看似簡單，真的要長時間踐守并不是一件容易的事，我會不單單將這兩個字牢記于心中，而是靠行動讓它在這個家中傳承下去。

關于誠信的讀后感600字左右7誠實守信，相信大家對這個詞語早就耳熟能詳，一點也不陌生了。從小到大，無論是父母還是老師都無時無刻不在教我們做人要誠實守信。也許此時的你正不耐煩地說：“知道了，知道了!”但是，你是否靜下心來想過，你在生活中真正做到過嗎?我們?yōu)槭裁匆v誠信?我們的生活真的與誠信有關嗎?……一個又一個問題此時在你腦中縈繞。也正是《誠信的力量》給了我們最好的回答。

從古自今，人們都堅守以誠為本、以信為本。誠，指誠實、真誠;信，指守信用，誠懇待人。顧名思義，誠信也就是要求我們待人處事都要做到真誠，一諾千金。這也就是為什么秦末就有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的諺語。

那我們又為什么要講誠信呢?因為誠信是立家之本，是齊身之道、為政之法、經(jīng)商之魂和交友之基。最主要是因為誠信是我們中國的傳統(tǒng)美德?？傊瑢駚碚f，誠信是個人美德;對社會來說，誠信是公序良俗;對國家來說，誠信是重要的軟實力。反之，不講誠信的人沒有前途;不講誠信的民族是墮落的民族;不講誠信的國家是沒有希望的國家……

有一個中國留學生，有著讓所有人羨慕的優(yōu)異成績。畢業(yè)后他自信地應聘了大小公司無數(shù)?？勺屗趺匆蚕氩坏降慕Y果是，那些公司都無一例外地將他拒之門外。最后他忍無可忍地拍案而起，非要對方給自己一個合理的說法。讓他萬萬沒想到的是，真正讓別人拒絕他的不是別人，正是自己曾經(jīng)的三次逃票。這在他眼中是多么小的一件事啊，可在現(xiàn)實生活中，或許就是因為他為了貪圖一時的安逸或小便宜，而丟失了開啟誠信之門的鑰匙，表面上的“實惠”讓他失去了應該美好的前程。

這些都是我們生活中所謂的“小事”導致的結果。事實上，你我是否也做過一些“小事情”：借了同桌的書不還;答應爸媽的事情就是當作耳旁風;今天的事情今天就是不能完成，卻還有著長篇大論的理由……

關于猴的成語范文第3篇

【俗語、 警句】

獼猴騎土牛。

山中無老虎，猴子稱大王。

一窩猴子都姓孫。

猴子披上綢緞還是猴子。

猴子學會跳，不知摔過多少跤。

猴戴皮巴帽，毛手毛腳。

猴兒戴帽唱戲，想起一出是一出。

猴子看鏡子，忘了自己。

猴子屁股都一樣紅。

猴子手里掉不出干棗。

猴子嘴里還能把棗子挖出來?。

猴子手上走不掉虱子。

猴子不上樹，多打幾下鑼。

猴子跟著人行事。

猴子莫笑免子冒(沒)尾巴。

猴子的屁股自來紅。

猴子不咬人，嘴臉難看。

猴子再精靈，還是不知道解索索。

猴子裝人，忘了自己長尾巴。

猴子吃辣椒，抓耳撓腮。

猴子擰麻花，蠻擰。

猴子撈月一場空。

猴子屁股坐不住。

猴子爬竹竿，到頂啦。

猴子下井取月亮，想得美。

猴子爬櫻桃樹，想吃高口味。

老猴爬旗桿，不行啰。

老猴偷苞米，專找嫩的。

屬猴的，拴不住。

七個猴子八樣臉。

長了毛比猴兒還鬼。

殺雞給猴子看。 ’

沒有不上竿的猴。

江湖佬耍猴子，名堂可多啦。

愛上的，猴子也標致;看中的，狗熊也美麗。

【猴的成語】

猿鶴沙蟲——原指死于戰(zhàn)亂的人化為異物。說周穆王南征，一軍盡化，君子為猿為鶴，小人為蟲為沙。后借指戰(zhàn)死的將士或因戰(zhàn)亂而死的人民。

教猱升木——比喻幫助壞人做壞事。猱，猴的一種。

猢猻入布袋——比喻山野之性受拘束。 ’

樹倒猢猻散——比喻為首的人垮下來，隨從的人無所依附也就

隨之而散。比喻隨從的人也就無所依附 。

尖嘴猴腮 形容人相貌丑陋粗俗。

獼猴騎土牛 比喻職位提升很慢。

沐猴而冠 沐猴：獼猴;冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虛有其表，形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據(jù)權位的人。

弄鬼掉猴 比喻調(diào)皮搗蛋。

殺雞儆猴 殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人。

殺雞嚇猴 殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人。

猿猴取月 比喻愚昧無知。也比喻白費力氣。

猴年馬月 猴、馬：十二生肖之一。泛指未來的歲月。

猴頭猴腦 像猴子那樣好動，形容行動浮躁。

沐猴衣冠 比喻虛有其表，形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據(jù)權位的人。同“沐猴而冠”。

殺雞駭猴 傳說猴子怕見血，馴猴的人便殺雞放血來恐嚇猴子。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人。

殺雞哧猴 比喻懲罰一人以恐嚇或警戒其他人。同“殺雞駭猴”。

山上無老虎，子稱大王 俗語，比喻沒有能人，普通人物亦充當主要角色。

土龍沐猴 比喻徒有虛名，而無其實。

關于猴的成語范文第4篇

出處：《莊子外篇知北游第二十二》：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！?/p>

釋義：原指白色駿馬穿過狹小縫隙。

近義詞：光陰似箭、日月如梭、時光荏苒。

反義詞：度日如年、不可終日、地久天長、千載一時、苦度春秋。

用法：中性，謂語。

結構：聯(lián)合式。

例句：人生如白駒過隙，似此遷延歲月，何日恢復中原乎？

作品名稱：《三國演義》。

創(chuàng)作年代：明代。

文學體裁：小說。

作者：羅貫中。

成語語法：作賓語；比喻時光飛快流逝。

關于猴的成語范文第5篇

眾所周知，后進生分三種，一種是學習成績差的，此類后進生大多是學習上有障礙，學習觀念淡薄，諸如基礎差，學習觀念淡薄、學習態(tài)度不端正、缺乏上進心，學習方法欠缺；一種是紀律差，成績時好時壞的、有點小聰明的調(diào)皮學生；另一種是成績差、紀律也差的雙后進生。無論是哪種后進生，他們的校園生活都是暗淡的，生活在老師的冷眼、家長的呵斥之中，缺乏應有的關愛、尊重和信任最終是破罐子破摔，繼續(xù)差下去，一步步走向錯誤的人生，浪費了大好的人生時光，老師可惜、家長痛心、自己長大后傷心。后進生的形成，固然與家庭，社會與學生等因素有關，但與教師的教育思想、教育動態(tài)和教育方法更有直接的關系。正如蘇赫姆林斯基 所說：‘‘教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女親年。事實上，后進生也有其長處和閃光點，教師應該也能夠做好每一個后進生的轉化工作。

作為一個班主任和數(shù)學老師，日常的工作實踐是我明白了轉變后進生的思想、態(tài)度、作風的重要性。雖然我校學生質(zhì)量還不錯，但是后進生的轉化工作是我們學校的辦學重點。針對于我?guī)颓闆r，我覺得屬于以上三種類型的后進生還是存在的。面對著這些后進生，不把他們的成績搞上去，不糾正他們的不良行為，不砸破學生心中我是后進生的堅冰是不行的。因此，我采取以下方式破冰暖生的心。

一 、動之以情，消除戒備心理

首先是拉近師生距離，親近后進生，少指責，多鼓勵，少埋怨，多理解，少冷漠，多關心，少否定，多肯定，融洽同學關系，是他們感到老師并沒有拋棄他們，同學沒有拒絕他們，班集體歡迎他們，從而喚起他們的自尊自愛、自強。這樣后進生就會漸漸向班主任打開心靈之門，轉化也就水到渠成。消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進生要愛的深愛的真，將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切希望時，他們就會變得“親其師而新其道“。我辦有一個學生，父母離異，現(xiàn)在跟他父親生活，他父親很少關心她的學習和生活，因此，他對自己也就比較放任，小學時，整天逃學上網(wǎng)，不愛學習，但是他腦袋不錯。我覺得他是缺少親情，才導致他走向后進生的，因此我就對他采取了愛心教育 方式，首先是生活上關心她，經(jīng)常對他是噓寒問暖的，在學習上給予幫助和鼓勵，在思想上給予引導和教育。通過這半學期的工作，該省已取得了重大進步；行為習慣良好，也比較愛學習了。

二、尊重信任，喚起自尊心

自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進步的動力之一，表現(xiàn)為對個人的自我尊重，也要別人尊重自己的權利和人格。教師應當尊重、信任后進生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心。所以在教育后進生時我特別注意以下幾點：

（1）對后進生要求要適度。要求過高，他們會認為高不可攀，望而怯步；要求過低，不利于培養(yǎng)后進生的學習毅力和克服困難的能力。

（2）然后進生獲得成功。只有當他們真正體會到經(jīng)過努力而獲成功的喜悅時，才能樹立起成功信心和愿望。我一般是采取布置一些他們力所能及的任務，在完成之后給予適當?shù)墓膭?。林外上課時，對于簡單的問題，我一般都讓這些后進生來回答以此來鍛煉和鼓勵他們，為他們找回自信。

（3）然后進生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處，在挑選班干部時應加以考慮，讓他們也能擔任一定的職務，在集體中發(fā)揮作用。委以重任，讓后進生體驗成功后進生雖然毛病較多，但他們身上不是沒有有點和長處，只要細心洞察也不發(fā)現(xiàn)難發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。后進生在學習上有一定的難度，但若委以他們一些非學習上的是給他們做，他們會覺得老師是信任他們的。如我對班上成績差的后進生，征詢他意見安排他午休值日，有清潔衛(wèi)生的勞動讓他去做，讓他當勞動委員、公區(qū)值日組長，他都欣然接受。由于老師經(jīng)常委托他參與班級管理任務，不把他當后進生孤立看待，是他覺得自己是班級一份子，覺得我能行，我是老師的好幫手，是老師的得力助手，學習上、紀律上、思想上不甘落后，不斷上進，嚴格要求自己，慢慢地趕上前面的同學。

三、曉之以理，增強后進生分辨是非的能力

對于紀律差的后進生，我是采取曉之以理，提高后進生的道德覺悟和上進心，培養(yǎng)后進生是非觀念，堅持正面誘導，以禮服他而不是簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，并結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。為此，我特意在班上舉行了一些比一比積分活動，每月評選五名優(yōu)秀學生，創(chuàng)建以我文明，我美麗為口號的班級紀律管理制度。