前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我的童年趣事范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
小時(shí)候的故鄉(xiāng)真的很美麗。山清、水秀、天藍(lán)、滿天星。
那時(shí)候,故鄉(xiāng)有一種農(nóng)田,叫浸冬田,由于有地下水,即使冬季也不干。田里有很多的小魚兒,夏天割稻子的時(shí)候,由于受到人們的驚擾,小魚兒都聚在上游水源沖出來的小坑里面,一瓢舀過去,就有十幾條。金黃金黃的,顏色有些深一些,有些淡一些,非常耀眼漂亮。我們客家人把這些魚兒叫做“旁蒲羅”,這種小魚非常的耐命,即便被裝在一個(gè)小酒瓶里面,幾個(gè)月不換水,不喂食,也不會(huì)死掉。我們都把這種魚當(dāng)作金魚養(yǎng),瓶子里面再放一根水草,非常的好看。
由于那時(shí)化肥還沒有普及,大部分的農(nóng)田里都有黃鱔和泥鰍,一到秋收的時(shí)候,由于農(nóng)民把水源切斷了,加上天氣干燥,泥巴大多處于半干狀態(tài),這時(shí)候就可以看到一個(gè)個(gè)滑溜溜的小洞,這些小洞就是泥鰍和黃鱔的家。我和小伙伴們一人拿一個(gè)小桶,一把小鋤頭。照著小洞旁邊就鋤下去,把泥土翻過來,馬上就可以看到一條活蹦亂跳的泥鰍或者黃鱔——趕緊用手“捧”起來放進(jìn)小桶,回家讓爸爸媽媽給我們加餐。泥鰍和黃鱔的身子都非?;?,想用手去抓住他們是非常困難的,只能用手去“捧”了。
最好玩的莫過于到小溪里“竭澤而漁”了。山村里小溪很多,一到秋天,水量減少,清澈見底?!巴┣锼蹦憔涂梢钥吹揭粭l條金黃的“石金魚”游來游去。即便拿著簸箕隨便一撈,也可以撈起幾條活蹦亂跳的小魚來。不過,最過癮的莫過于用“竭澤而漁”的辦法來抓魚。幾個(gè)小伙伴用鋤頭先鋤好一堆泥土,然后迅速把上游的水?dāng)r截住。另外一些小伙伴則立刻在下游用瓢和盆把水潭里的水舀干,這樣,整個(gè)水潭的魚啊,蝦啊,蟹啊就可以全部收入桶中。然后趁著上游的水還未決堤的時(shí)候,趕緊又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到下一個(gè)水潭,如此反復(fù)收獲四五個(gè)水潭之后,上游的被攔截的水終于沖破堤壩洶涌而下,但是由于前面的幾個(gè)水潭已經(jīng)被我們舀干,決堤的水要一個(gè)一個(gè)地灌滿上游的水潭之后才能追上我們。這樣我們又可以在緊張的氣氛中征服四五個(gè)水潭,等大水終于追上我們的時(shí)候,我們已經(jīng)收獲滿滿一桶的魚蝦了……
我們會(huì)按照功勞的大小分配這些戰(zhàn)利品,拿回家去煮鮮魚湯或者炸魚干吃。如果收獲較多,吃不掉的話,就放到我們自己掘的小水塘里面養(yǎng)起來。
張紫涵
每次想到這件事,我就會(huì)開懷大笑起來。
有一次,爸爸開車帶我去姥姥家。到了那里,姥姥、小姨、媽媽……說起話來了,我?guī)У艿軓堃馀钊ネ?。到了院子里,我看見了一群雞,我就想:騎雞好玩嗎?坐在上面有什么感受呢?頓時(shí),我的小腦子里又出來了一大堆問題。我對(duì)弟弟說:“你騎過雞嗎?坐在上面有什么感受你知道嗎?”“不知道?!钡艿苷f。“要不我們坐上去玩玩?”“好呀!”弟弟一臉的興奮。
我們好不容易捉著了兩只雞,我們騎上去之后雞好像受了驚似的,雞翅膀撲撲地翻動(dòng)著。不一會(huì)兒,雞跑不動(dòng)了就趴下了,我們又拿來單子給雞披上。過了陣子,我們就到院子里一看,雞還在那個(gè)地方一動(dòng)也不動(dòng),再仔細(xì)看雞死了。我們想媽媽又要大發(fā)雷霆了??墒菋寢寷]有發(fā)火,而是笑了笑,說道:“傻孩子,你騎了一天的雞,對(duì)嗎?”“對(duì)?!薄澳蔷褪悄愕纳眢w太重了,把雞壓死了!”
我小時(shí)候是在爺爺奶奶家度過的,在以前那里發(fā)生過很多趣事。下面我就講一件事情。
在我小時(shí)候的有一天,爺爺給我買了一個(gè)小泥人,紅鼻子大眼睛,有著小巧玲瓏的鼻子。我可高興了,睡覺都抱著,上幼兒園帶著,十分喜歡它。
時(shí)間久了它臟了,全身都失去光澤。我決定給它洗個(gè)澡,我打了一盆水,把小泥人放進(jìn)去,洗了一會(huì)水渾濁了。我撈了一會(huì)沒有了,我把水倒掉了也沒有。我哭了,奶奶知道后笑了。
現(xiàn)在我都長(zhǎng)大了,不再做傻事了。
貴州貴陽云巖區(qū)環(huán)西小學(xué)三年級(jí):陸元欣玉
那一天太陽火辣辣的,熱的小狗都吐出了舌頭,大馬路上行人很少,我在家里坐也坐不住,就決定去游泳。
我們?cè)谟斡境負(fù)Q好衣服出去,發(fā)現(xiàn)游泳的人很多,看見他們有的在比賽游泳,有的在互相打鬧,像是傣族的潑水節(jié),大家臉上都笑瞇瞇的。我也迫不及待地想加入他們的游戲。可我忘了我不會(huì)游泳,我一進(jìn)入水就覺得頭重腳輕,手腳不聽使喚,整個(gè)人都往下沉,咕嚕咕嚕喝了好多水,我慌了,開始手腳并用亂滑,想自己爬上去,可身子還是往下沉。突然感覺好象有人把我托起來,原來是哥哥。哥哥對(duì)我說:“學(xué)游泳,要先學(xué)會(huì)憋氣,再練漂浮。”我手撫著欄干,身體浮起來了,身體隨著水蕩來蕩去,我覺得自己像泡沫一樣。
雖然那天,我沒有學(xué)會(huì)游泳,但我還是很開心。
還有半個(gè)月,僅僅半個(gè)月,15天,甚至還不到。屈指可數(shù)的時(shí)間,我們就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的同學(xué)們,告別淳淳教導(dǎo)我們的老師們,告別校園的一花一草,告別快樂的童年,進(jìn)入沉重的初中——青年。
坐在校園里的一個(gè)角落,回憶起在校園里曾經(jīng)的一一次次歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)吵……而現(xiàn)在,就連這些看似不經(jīng)意的回憶,都即將離我們遠(yuǎn)去,它仿佛就像一只人永遠(yuǎn)追不上的飛燕。飛呀飛呀,我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。
靜靜地,靜靜地……默然地走一走校園,懷著一顆寧靜的心,看看校園的角落。發(fā)現(xiàn),原來校園如此美麗,就算是一絲絲灰塵,或是一棵不顯眼的小草……多么美麗,多么溫馨!