全面管理求發(fā)展，科學管理出效益

――廣州市第86中學2004屆高三年級畢業(yè)班工作總結(jié)

在區(qū)委區(qū)政府的親切關懷下、在區(qū)教育局的正確領導下，在我校努力爭創(chuàng)國家級示范高中的進程之中，我校2004屆高三年級高中畢業(yè)班工作又跨上了一個新的臺階，實現(xiàn)了四個突破：1）高考本科上線人數(shù)首次達到191人（含體藝生）；上線率首次突破60%（參加高考的人數(shù)為278人），達到65%。全級上本科線的學生超出市預測目標40人,其中重點線53人，重點上線率達20%，本科線138人,整體上線人數(shù)在往年的基礎上進了一大步。2）總分及語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理均超廣州市“C”組同類學校平均水平；其中總分名列“C”組同類學校第四，英語2名列第一，數(shù)學和化學名列第二，語文第四，英語和歷史列第五位，是我校高考史上又一突破。3）高三（3）班的吳敏悅同學取得了黃埔區(qū)高考總分歷史上的最高分——815分，實現(xiàn)個人總分800分的突破。9人總分700分以上，單科700分以上有53人次，800以上2人次，高三(6)班的班學生梁穎生語文單科考出805分的高分，高三(4)班的張思敏同學的綜合科也獲得了811分。4）省專上線率100%。

除在高考中取得突出成績外，本屆高三學生在高中畢業(yè)會考中，合格率、優(yōu)秀率、良好率均超省市平均成績；全年級德育考核優(yōu)良率100%，體育達標率100%。整體入學成績在同層次學校中處于中下水平的我們，不但出色地完成了市、區(qū)、學校下達的任務，還實現(xiàn)了新的突破。

本屆高三畢業(yè)班能取得這樣的成績，首先離不開上級領導的重視和關懷。教育局主要領導和學校領導參加了幾乎所有的高三工作會議，認真聽取級長、班主任和科任老師的匯報并做出指示，在物質(zhì)上和精神上都給予高三師生很大的支持。春節(jié)剛過，教育局章登明局長就委托督導室主任崔平親身來到高三課室和級組辦公室來看望寒假中回校補課的師生。校長李赤每天都要過問高三備考情況，臨考前李赤校長又向高三全體師生作熱情洋溢的動員報告；教務處主任陳正喜和教研室主任肖凌戇也多次對高三工作給予指導；主管德育工作的副校長鄒可享親自指導高三的德育工作；還有區(qū)教研室主任周國強，區(qū)教研室語文教研員毛國群，數(shù)學教研員曾辛金，以及高二級的兩位特級教師林宏勇，賈國富也親自擔任了高三級周六專題講座的老師。

回顧一年來師生共同奮戰(zhàn)的歷程，這里面或許會有一些可供大家借鑒的經(jīng)驗。

今天我們在這里召開高三畢業(yè)班工作會議，目的是為了分析我市高三畢業(yè)班的工作形勢，交流經(jīng)驗，鼓足干勁、自加壓力，全力以赴爭取今年高考的全面豐收。下面我講三點意見：

一要加強領導。高考成績的好壞，直接關系到我市教育在群眾心目中的形象，關系到學校的聲譽和辦學前景，希望在座的各位領導和教師要以高度的責任感，切實做好高考最后階段的迎考工作。要全方位了解學校高三畢業(yè)班工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向局里匯報，每月要進行一次通報會，分析、研究下階段工作。要繼續(xù)以高三畢業(yè)班工作為重中之重，加強領導，強化管理，聚精會神搞教育，扎扎實實抓管理。

二要加強教學研究。要提高對規(guī)模高中教學督查的質(zhì)量，尤其要總結(jié)推廣高考復習中的先進經(jīng)驗。要以高考研究為重點，加強與備課組、教研組的聯(lián)系，指導要準。各地的資料要經(jīng)過仔細研究，精心選擇后再分類下發(fā)。要充分發(fā)揮學科、學術帶頭人的作用，主動與省內(nèi)名師專家聯(lián)系，尋求指導和幫助。盡可能地多獲取重要的、準確的、有效的信息資料。要建立校際掛鉤結(jié)對研究制度，教研室要牽頭、協(xié)調(diào)，加大結(jié)對學校共同研究高考的力度，注重實際效果，我們既要誠心、更要虛心，互相取長補短，共同提高，學校內(nèi)部一定要強化備課組的集體研究。

三要加強優(yōu)生培養(yǎng)。要開展有效的培優(yōu)工作，想方設法增加高分段人數(shù)。要根據(jù)實際，加強對相應優(yōu)秀學生的重點輔導。要與著名高校取得聯(lián)系，請大學招生辦主任或其他領導、專家來校作講座，激發(fā)學生升入名校的愿望，調(diào)動學生學習的積極性和主動性。要根據(jù)學科情況，迅速組織開展查漏補缺工作。要對優(yōu)秀學生給予全面的關心，既給予學習方面的重點指導，又給予身心方面的關懷和調(diào)節(jié)。

四要加強質(zhì)量分析。教研室和學校都要嚴密組織各次重要的調(diào)研性、模擬性考試，確保成績統(tǒng)計的可信度，避免學習工作的盲目性。要認真做好幾次大規(guī)?？荚嚨馁|(zhì)量分析，既找出找準問題，更要研究解決問題的對策、措施，對策要可行，措施要有效，監(jiān)控要仔細。要通過各種途徑，爭取省內(nèi)外知名學科教學專家或高考命題評價組專家來我市作專題講座，對學校領導和高三師生作有針對性的指導點撥，切實增強復習工作的針對性。

五要加強后勤保障。學校要集中力量做好高考后勤保障工作，確保學生在校期間的飲食安全、消防安全和宿舍安全。班主任和科任老師要關注學生的身體狀況，做好高考前學生的心理咨詢工作，密切與學生家長的聯(lián)系，確保學生以最佳的狀態(tài)迎接高考。校領導要關心照顧高三畢業(yè)班老師的工作和生活，幫助畢業(yè)班老師排憂解難，要將物質(zhì)鼓勵與精神鼓勵相結(jié)合，對成績突出的高三畢業(yè)班教師在年度考核、職稱評聘等方面要優(yōu)先考慮，充分調(diào)動高三教師的積極性，以飽滿的工作熱情投入到高考沖刺工作中去，爭取全面完成今年高考各項指標。

團結(jié)務實重視協(xié)調(diào)抓好臨界創(chuàng)新水平

——2001屆高三畢業(yè)班工作總結(jié)

2001年，我校高中畢業(yè)班工作又跨上了一個新的臺階：高考本科上線人數(shù)首次突破100，達到102人；上線率首次突破50%（參加高考的人數(shù)為194人）。全級上本科線的學生超出預測目標20人,其中重點線33人，本科線69人,上省大專線40人,整體上線人數(shù)在往年的基礎上進了一大步?？偡旨罢Z文、數(shù)學、英語、綜合四科均超廣州市“C”組同類學校平均水平。高三（4）班的李超明同學取得了黃埔區(qū)高考總分歷史上的最高分——790分，其中綜合科還達到了814分；此外高三(3)班的班學生蔡琳瑩語文單科考出846分的高分，高三(4)班的劉婷同學的綜合科也獲得了800分。本科以上錄取人數(shù)為113人，比起往年來又是大大進了一步。

除在高考中取得突出成績外，本屆高三學生在高中畢業(yè)會考中，合格率、優(yōu)秀率、良好率均超省市平均成績；全年級德育考核優(yōu)良率100%，體育達標率100%。整體入學成績在同層次學校中處于中下水平的我們，不但出色地完成了市、區(qū)、學校下達的任務，還實現(xiàn)了新的突破，

回顧一年來師生共同奮戰(zhàn)的歷程，這里面或許會有一些可供大家借鑒的經(jīng)驗。

一、在上級領導的重視和關懷之下，協(xié)調(diào)各方關系，激發(fā)整體的合力。

各位領導、各位老師，晚上好：

我叫胡旭志，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，本人模競聘教務處副主任這個機會，匯報自己的想法。 一、本人情況：我出生于1965年，中共黨員，86年畢業(yè)于江蘇教育學院，同年分配到官林中學任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學院本科函授并畢業(yè)，1999年到2001年參加南師大歷史教學研究生學習并結(jié)業(yè)。2002年評為中學高級教師。

二、工作業(yè)績：

教學方面：所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如2000年高三歷史統(tǒng)測全市第一；2001年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；2002年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；2003年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。

班級管理工作方面：擔任班主任工作10年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部，其中2001屆文科班被評為江蘇省先進集體，98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄，2001屆高三文科班在校領導關心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。

由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領導和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽：1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；2000年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；2001年榮獲宜興市三等功；2001年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位，引導學生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神，在些表示感謝。

各位領導，同志們：

今天，我們組織召開全縣中學教育工作會，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領導出席會議，一起盤點過去一年來全縣中學教育取得的成績和存在的問題，探索促進武勝中學教育健康發(fā)展的有效途徑，共同描繪全縣中學教育美好的明天，這充分說明了四大班子對中學教育的高度重視和大力支持。對此，我代表全縣教育系統(tǒng)表示衷心的感謝!剛才，教研室負責人××同志客觀分析了2005級高考質(zhì)量，對2006年迎考工作提出了很好建議。在此基礎上，我結(jié)合省、市2005年高中工作會議精神，就全縣中學教育工作講以下幾個方面的意見。

一、省、市2005年高中工作會議的主要精神

××市高中階段教育工作會于11月8日上午在市教育賓館七樓會議室隆重召開，市委常委、宣傳部部長××，市人大副主任××，市政府副市長××，市政協(xié)副主席××，市委副秘書長××，市政府副秘書長××出席了會議。各縣市(區(qū))分管教育的副書記、副縣長、教育局局長、分管副局長、教育股股長、教研室主任、高完中校長、職業(yè)中學(含民辦教育機構(gòu)、職專)校長參加了會議。會上，××部長、××副主任、××副市長分別作了重要講話;市教育局局長××對過去一年我市高中階段教育工作進行了總結(jié)，提出了我市高中階段教育發(fā)展的目標任務以及發(fā)展我市高中階段教育的對策和措施;包括我縣××中學、××職專等六所學校進行了交流發(fā)言。市上對2005年高中階段育工作成績顯著的單位進行了表彰，我縣綜合評價居全市第二名，榮獲二等獎;××中學、××中學、××中學、職業(yè)中專均在會上受到了表彰。

××部長在會上要求，各地各校必須深化熟悉，切實增強加快發(fā)展高中階段教育的緊迫感;突出重點，扎實推進高中階段教育改革與發(fā)展;強化保障，努力開創(chuàng)高中教育發(fā)展新局面?！痢粮笔虚L客觀評價了我市高中教育工作，要求把握形勢，牢牢抓住當前高中教育難得的發(fā)展機遇，解決實際問題，確保全市高中教育持續(xù)健康快速發(fā)展?！痢辆珠L在講話中回顧了過去一年高中階段教育工作的成績和問題，提出了我市高中階段教育發(fā)展的目標、任務，對策和措施，要求做強做大普通高中，加快名校建設，積極爭創(chuàng)各級示范性高中，采取措施，將農(nóng)村高中辦好，加強薄弱農(nóng)村初中的建設，促進高中教育均衡發(fā)展。要擴大職教的辦學規(guī)模，千方百計把“塊頭”做大，大力發(fā)展職業(yè)教育，努力推動職業(yè)教育與普高教育協(xié)調(diào)發(fā)展。會議要求我市在2008年普及高中階段教育(比全省提前兩年)，初中畢業(yè)升高中的比例要達85以上。全市還要創(chuàng)建四所國家級示范高完中，四所省級示范高完中，我縣的××和××分別納入了創(chuàng)“國示”和“省示”高完中之列。

會上，市教育局副局長××同志傳達了今年4月中旬在××縣召開的省農(nóng)村高中教育現(xiàn)場會精神。省教廳廳長××對今后幾年高中教育的發(fā)展提出了四點要求，即一是要科學規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，多形式發(fā)展高中階段教育;二是要深化改革，創(chuàng)新思路，建立發(fā)展高中教育的多元體制，統(tǒng)籌資源，優(yōu)化配置，鼓勵引導社會力量辦民辦高中;三是要樹立成本意識、效益理念，規(guī)模擴大與質(zhì)量提高并駕齊驅(qū)，提高高中辦學效益、質(zhì)量;四是各級政府要積極承擔起發(fā)展高中教育的職責，增加財政投入力度，大力發(fā)展高中階段教育，確保全省2010年實現(xiàn)普及高中階段教育的目標。省教廳副廳長××總結(jié)了××發(fā)展農(nóng)村高中教育的作法和經(jīng)驗，即一是落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，切實加大教育投入力度，具體抓了“五個到位”：領導重視到位，政策落實到位，經(jīng)費投入到位，扶助措施到位，融資機制到位;二是科學規(guī)劃布局，優(yōu)化高中教育結(jié)構(gòu);三是創(chuàng)新發(fā)展思路，營造發(fā)展環(huán)境;四是發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中，帶動農(nóng)村高中，促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展;五是創(chuàng)新體制，實現(xiàn)高中辦學多元化發(fā)展。